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- 2017-06-10 发布于北京
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人教版6年级语文下册回顾拓展5课件”
六下语文 词语盘点(五) 读读写写 分析 顽强 侵蚀 隐退 乏力 荣誉 头衔 捐赠 诞生 洗澡 机械 玫瑰 领域 里程碑 逆时针 卓有成效 司空见惯 无独有偶 见微知著 读读记记 瑰丽 尝试 火箭 捆绑 惨重 穿越 振奋 规模 协作 精细 概括 评价 魄力 编造 强调 教训 驳倒 论证 权威 糊弄 嫦娥奔月 炎黄子孙 积劳成疾 风华正茂 出人意料 目瞪口呆 饶有兴趣 回顾.拓展五 自己对科学的理解: (1)回顾课文以及课外阅读的相关文章,说说自己对“科学精神”的理解; (2)联系实际,谈谈如何在自己的学习或生活中培养科学精神; (1)通过六年的学习,你感受最深的什么?交流学习收获:语文能力,好的学习方法,好的学习习惯,学习中的酸甜苦辣,受到文学、文化、情感的熏陶等; (2)对自己的语文学习作出评价; 目录 科学精神 如何在学习和生活中培养科学精神 课 内 阅 读 《跨越百年的美丽》 《千年梦圆在今朝》 《真理诞生于一百个问号之后》 《我最好的老师》 课外 阅读 总结六年来语文学习的收获和感受 提示:语文知识、语文能力、语文学习方法、语文习惯 《跨越百年的美丽》一文让我们认识了(
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