区角游戏设计(第一阶段).doc

区角游戏设计 第2周－第周 目标 自主选择自己喜欢的游戏进行活动，初步学会用语言、动作等与同伴交流自己的思想，体验游戏的快乐。 活动后能及时整理玩具、放回原处并能提醒同伴共同收拾玩具。 调整 目标 主题类区角 主题名称： 我的幼儿园 内容 材料 价值 材料调整 排排队，做游戏 情景板、操作材料、示范等 1、根据材料进行分类。 2、根据示范进行排序。 玩具商店 幼儿自带玩具（拼装、电动、毛绒等）、摆放标志 通过摸摸、看看、玩玩了解不同玩具的特征。 根据标志对玩具进行分类。 胖熊吹气球 自制故事场景、故事图片、骰子、可插式气球等等 根据图片讲述故事，并进行表演。 根据投的骰子给小动物送气球。 幼儿园的一天 一日活动中各环节的照片、生活步骤图、自制图书等等。 根据幼儿园的生活，将环节图或步骤图进行排序。 根据自制图书中的图片说说幼儿园的快乐生活。 蜡笔宝宝送回家 蜡笔盒、蜡笔、色卡等等 根据色卡将相应的蜡笔放置蜡笔盒中。 主题类区角 主题名称： 熊的故事 内容 材料 价值 材料调整 小熊造房子 大、中、小号毛绒熊、大、中、小号KT板、各种废旧纸盒、奶粉罐、椰奶罐等等。 幼儿自主选择需要的材料为三只熊搭建适合的房子。 熊之家 大、中、小号毛绒熊、餐具、仿真食物、衣服等等。 区分大小，根据物品的大小与雄的大小进行匹配。 大熊山 舞台背景、故事书、头饰、故事录音等等。 根据故事录音进行角色表演。 看看、讲讲“大熊山”的故事。 小熊运蔬菜 各种大小不同的蔬菜、三只熊、三幢房子等 根据熊和房子的大中小进行匹配，并能按照正确路线到达“自己的家”。 根据蔬菜的大小不同和熊进行匹配。 熊的一家 三幢不同大、中、小的房子、颜料、不同大小的各三个熊脑袋和身体（大、中、小）、不同大小的青草、棉签等。 根据三个不同大小的熊脑袋和熊身体进行组合变成大熊爸爸、中熊妈妈和小熊宝宝，并将熊送回家。 主题类区角 主题名称：白天和黑夜 内容 材料 价值 材料调整 小黑屋 用大纸箱制作的小黑屋、各种玩具、图片、手电筒等等 在小黑屋里寻找卡片上的各种物品。 给太阳宝宝穿新衣 圆纸盘、手工纸、颜料、辅助材料等等。 用各种材料装饰太阳宝宝。 抓亮点 方形、圆形的镜子 用镜子将阳光放射子墙上的标记上。 一个幼儿照亮点，另一个幼儿踩亮点。 白天和黑夜 自制图书、情景创设、操作材料等等 根据情景放置相应卡片。 看图书，了解白天与黑夜的不同。 主题类区角 主题名称：小花园 春天的小舞台 环境创设、各种乐器、装饰服装等等。 根据歌曲、乐曲表演或敲打节奏。 花儿朵朵开 小花园的场景、皱纸、蜡笔 棉签、颜料、花瓣、橡皮泥、纸盘等等。 给柳条姐姐梳头发。 用涂画、拓印、揉搓、黏贴、添画等方式表现春天的化。 种花 种花小场景、大中小花盆、点卡、颜色等等。 按从小到大或从大到小将花进行排列，插入花盆中。 根据点卡或数字插入相应数量的花朵。 按提示有规律得“种花”。 主题类区角 主题名称：好朋友 大家一起玩 透明塑料板、各色水溶性彩笔、毛巾等等。 和同伴一起分别在透明塑料板的两侧，面对面涂鸦。 趣味照相馆 各种广告纸、彩纸、蜡笔、幼儿照片、剪刀、固体胶等等。 自由选择自己喜欢的材料装饰自己或同伴的照片。 找朋友 常见物品的卡片、操作底板等等。 从卡片中找出存在简单、直接关联的卡片。 小猪胖胖 故事情境创设；书包一个；实物若干；小猪头饰；故事录音等等。 边听故事录音边根据故事内容操作摆弄。 根据故事内容，带上小猪头饰，整理书包模拟去春游。 一起去春游 背景（场景）图3副；自制班级幼儿小人；胶棒2支；粘土若干等 用扣纽扣的方法，邀请朋友手拉手去春游。 根据数字提示卡邀请朋友去春游。 非主题 观察与分析(第x周) 日期 观察者 观察：幼儿的行为 分析与措施 区角活动阶段小结 第x周——第x周 4