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- 2017-05-18 发布于河南
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在教学活动中研究在课题研究中成长5.7课件
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说课是提高教师素质,培养造就研究型,学者型青年教师的最好途径之一。
案例:《穷人》说课稿
;(三)在上课中实施课题研究。;(四)在听课中实施课题研究。
;(五)在议课和教研组活动中实施课题研究。 ;(五)在议课和教研组活动中实施课题研究。
;(六)在反思中实施课题研究。 ;(七)在观察分析学生中实施课题研究。 ; ;(六)有思想的教学论文
(七)有收获的教学方式
(八)有收获的成果集;;;;
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