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基于学科核心素养的教学改进.pptx

基于学科核心素养的教学改进.pptx

    基于学科核心素养的教学改进

    基于学科核心素养的教学改进;引言 学科课堂的三个根本;问题：核心素养是怎么发展起来的;一、学到什么样态的知识有利于核心素养的发展？;二、什么样态的知识学习有利于核心素养的发展?;（一）如何设计鲜活、精妙和精当的学科问题？;（二）如何实施问题解决教学？;三、什么样态的知识教学有利于核心素养的发展？;策略1：反思性教学;策略2：对话式教学;策略3：阶梯式教学; 策略4：理解性教学（“燃烧的条件”） ;四、什么样态的校本课程有利于核心素养的培育？;五、基于核心素养的校本课程开发

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