放飞蜻蜓2课件.pptVIP

* * 授课人：蓝沛华 谁能用“我知道……还知道……”来说说你对蜻蜓的了解呢？ 想一想 　1、课文中哪个自然段讲的是小朋友捉蜻蜓的？他们捉到蜻蜓时的心情是怎样的？ 　2、可是到最后，他们却把蜻蜓放了，心情又是怎样的？　 孩子们纷纷说：“放了它，放了它，让它回家去！” 为什么最后大家却迫不及待地要把蜻蜓“放飞”了？ 　　默读2至11自然段，用”＿＿“画出陶行知说的话；用“~~~”画出孩子们说的话。 从陶行知和孩子们的对话中，谈谈你对蜻蜓有哪些了解？ 吃食： 尾巴： 眼睛： 苍蝇、蚊子、水里的孑孓，它都吃。 尾巴是一节一节的，又细又长，它　　　　　　　　　　　　　　　 用尾巴保持平衡，调整飞行方向。 眼睛很大，结构很复杂，是由成千 上万只小眼睛构成的，可以看清四　 面八方的虫子…… 　小知识　 蜻蜓种类很多，全世界已知的有4500多种，我国约有300多种。 在昆虫世界里，蜻蜓飞行本领最高，它比别的昆虫飞得快，飞得高，飞得远，每小时能飞行100多公里。它的头上有两只发达的复眼，亮晶晶的像个小灯泡。复眼是由10000个到28000个小眼睛组成的，能看见6米以内的东西，还会分辨颜色，识别物体的形状。 　　有时，我们看到雌蜻蜓单独在水面上飞行，用尾巴在水面上一下又一下地徐水，仿佛在做游戏，其实是在产卵，这就是人们熟知的“蜻蜓点水”。 蜻蜓卵在水中孵出幼虫，