4.4测量力的大小.pptVIP

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* 活动一 认识: 要求: 对照测力计和P77图在小组内说一说 测力计是由哪些部分组成的,各部分 有什么作用? 时限:5分钟 活动二 体验: 方法:用力慢慢拉弹簧,观察弹簧的形状有 什么变化。拉力慢慢减小,弹簧的形 状又有什么变化。 要求:根据体验过程说一说弹簧测力计为什 么能测量力的大小? 时限:5分钟 活动三 观察: 要求:1、观察弹簧测力计的刻度。 每一大格是多大的力? 每一小格是多大的力? 最大能测量多大的力? 2、学习P77的内容。说一说: 人们习惯用_____ 、 ____来作力的 单位。 科学技术上力的单位是_____,用符 号“ _____ ”来表示。 时限:5分钟 合作探究一 探究任务:用弹簧测力计测量力的大小 提示:1、拿起测力计,先检查指针是不是 指在“O”的位置。 2、读数时视线与指针相平。 3、测量的力不能超过测力计的测量 范围。 要求:把测量的结果填入下表中。 时限:8分钟 用弹簧测力计测量物体重力大小的记录 估计和实测的差距 实测重力大小 估计重力大小 物体名称 体验一下:水平拉动文具盒要用多在的力? 合作探究二 制作测力计 要求:1、讨论制作方法。 材料:橡皮筋、硬纸板、铁钩 2、合作制作。 全班交流展示、评价 时限:10分钟 *

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