《国际社会最基本的成员：主权国家》教学设计.docVIP

《》教学设计 集体备课时间：2016年6 月15日 教学时间：6 月 21 日 内容及解析 1.内容 本课教学内容如下： 本课内容包括主权国家的地位及划分、主权国家的构成要素、主权国家的权利与义务。其中，核心内容是对于国家主权的理解及主权国家的权利与义务。根据核心内容，教学设计按事实性原理和策略课课型设计并实施。 2.解析 本课内容涉及到国际社会层面，内容对于学生而言有点抽象，对于一些理论知识的讲解应都结合时政资料分析，用现实生活解析学科知识。从本课内容和结构来看，主权国家的权利与义务是本堂课的重点、国家主权的两个特性是本堂课的难点。 二、目标及其解析 1.目标 （1）本课目标 ①理解主权对于一个国家的重要性及学会判断主权国家的权利和义务。 ②学会判断主权国家的权利和义务。 （2）课堂教学目标 ①了解国际社会最基本的成员是主权国家； ②了解主权国家的构成要素及其在国际社会的权利与义务； ③采用多种方法收集国际社会的有关资料，学会分析时政热点。 2.解析 （） 在本教学中可能会出现的问题第一， 在本课的教学中，可以运用Microsoft?Office软件中的PowerPoint制作教学课件展示情景材料、图片、问题设置教学情景，以帮助学生基于特定教学情景对具体案例进行分