第八课当代国际社会doc.docVIP

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  • 2017-05-18 发布于河南
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第八课当代国际社会doc

第四单元 当代国际社会 第八课 走近国际社会 第一框 国际社会的主要成员:主权国家和国际组织 学习过程: 一、板书课题(0.5分钟左右) ㈠导入: 同学们,今天我们学习第八课第一框《国际社会的主要成员:主权国家和国际组织》。 ㈡板书课题:国际社会的主要成员:主权国家和国际组织 二、出示目标:(0.5分钟左右) ㈠讲述: 请看本节课的学习目标。 ㈡出示目标: 1.知识目标 学生识记主权国家的含义,主权国家的权力和义务。了解联合国的概念、地位和作用。 2.能力目标:学生能够用马克思主义立场、观点、方便正确的分析国际社会社会的政治现象。 培养学生的自主学习能力,讨论探究能力。 3.情感、态度、价值观目标:学生主动地关心祖国在国际社会中的地位,命运,形成民族责任感。热爱祖国,热爱和平,维护本国利益和各国共同利益相统一的理念;让学生能够维护祖国利益的同时,能够关注帮助弱小国家。 ㈢讲述:达到学习目标靠同学们细致、认真的自学。 三、自学指导:(1分钟左右) ㈠讲述: 请看本节课的自学指导(找查)。 ㈡出示自学指导: 请同学们认真默读课本P88—92页的内容,对照找查题,找出答案,10分钟后提问检测,看谁答得既快又准确。 1.国际社会的构成?主权国家的分类?国家与地区有什么区别? 2.主权国家的构成基本要素?国家主权有两方面的特性是什么? 3.主权国家在国际社会中的基本权利和义务? 4.国际

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