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- 2017-05-29 发布于贵州
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2010年中考数学一轮复习--第十二讲分式
第十二讲:分式
知识梳理
知识点1、分式的概念
重点:掌握分式的概念和分式有意义的条件
难点:分式有意义、分式值为0的条件
分式的概念:形如 ,其中分母B中含有字母,分数是整式而不是分式.
分式 中的字母代表什么数或式子是有条件的.
(1)分式无意义时,分母中的字母的取值使分母为零,即当B=0时分式无意义.
(2)求分式的值为零时,必须在分式有意义的前提下进行,分式的值为零要同时满足分母的值不为零及分子的值为零,这两个条件缺一不可.
(3)分式有意义,就是分式里的分母的值不为零.
例1. 1. 若代数式 有意义,则x的取值范围为________________
解题思路:分式有意义,就是分式里的分母不为零,答案:x≠-2且 x≠-3且x≠-4
例2 如果分式的值为零,那么x等于( )
A.-1 B.1 C.-1或1 D.1或2
解题思路:要使分式的值为零,只需分子为零且分母不为零,
∴. 解得x=-1.
答案:A.
练习1. 若分式 的值为零,则 的值为( )
2.(1)当x=_______时,分式无意义;
(2)当x=_______时,分式有意义。
答案:1. 2. (1)x=3;(2)
知识点2、分式的基本性质
重点:正确理解分式的基本性质.
难点:运用分式的基本性质,将分式约分
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