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- 2017-05-21 发布于四川
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东城(南)初二语文人教版八上 期末统练安排与说明 东城区教育研修学院 曾志红 December 22, 2010 目 录 指导思想 考试范围 考试目标与要求 考试时间、结构 说明 后一阶段教学与复习提醒 一、指导思想:以考导学、导教 1.与初一统练情况对照,检测经过本学期的教学,本届学生的学习知识、能力水平的提高度(如:原有的文体教学;审题;整体感知;规范答题;运用关键词句的暗示快速准确阅读与答题之法等),及时调整我们的教学策略。 2.激发学生的语文学习兴趣,调整学生对课堂、课本和生活、生命中语文的关注视野和关注程度。(素材、关注视野) 3.进一步规范学生的语文学习习惯,启发学生在原有学习方法的基础上拓展、归纳调整总结并积累语文有效学习规律与方法。(文言文、散文或记叙文阅读;综合性学习题的思维方法与答题方法) ☆有意识探讨结合学生实际,逐层提高学生能力,进一步促进教学质量提高的方式方法。(说明文阅读、作文;散文阅读) ☆考试具有必要的区分度和一定的难度,具有层次性。 二、考试范围 坚持体现课程改革的基本思想,以教育部制订的《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)为依据,适当参考《2010年北京市中考说明》,人教版实验教材八年级(上)为基本范围,与课文水平相当的阅读材料为考试内容,结合课程改革和语文教学的实际情况,重点考查
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