高一语文庄周买水1课件.pptVIP

* 庄周买水 —刘 征 施教者 叶承龙 理清思路训练 一（1） 买水缘由： 二（2-13） 买水经过： 三（14 - 17） 买水结果： 弃文从商，挖塘养鱼。 庄周买水，历经磨难。 甘霖欲降，敲桶而歌。 庄周 买水 若大人 （1元/吨） 河伯 （10元/吨） 女秘书 （提成2元/吨） 无 货 无 水 有 水 取 水 庄周买水简图 （50元/吨，九折） 吴主任 1、 为什么庄周无法直接从若大人那里提水呢？（从文中找答案） 思考： ——“为了赚钱”，“生财有道” 2、吴主任为什么敢那么大胆地说出其中 的利害关系？他的这番话说明了什么？ ——官官相护，层层盘剥，倒买倒卖，以权谋私。 时代背景 本文写于1988年8月。当时经济在部分价格开放、部分价格仍由行政机关控制的“双轨制”下运行。此时有人凭借手中的特权，大发横财。 时代寓意 庄周买水，七弯八拐，价格一涨再涨，水还在原地，价格却涨了几十倍。 文章揭示了在经济大潮冲击下的社会乱涨价、乱收费及以权谋私、倒买倒卖、凭空暴富的丑恶现象，表达了作者对革除弊端的希望和信念。 甘霖欲降，庄周敲桶而歌，用意何在？ 1.改革的风暴即将到来，腐败分子将受到惩罚，不正之风将得到惩治。 2.庄周经历