高三历史中华民族的抗日战争课件.pptVIP

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  • 2017-05-18 发布于山西
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高三历史中华民族的抗日战争课件

第六单元: 中华民族的抗日战争 阶段特征 1、主要矛盾 知识结构 1、统一战线 中国共产党提出建立抗日民族统一战线的方针 2、两个战场、两种抗战路线 国民党 思考: 都是国共合作的产物,社会各阶层踊跃参与,中共都发挥了积极作用。 2、革命根据地和抗日根据地比较 答案: 二、战略相持 日本侵华策略变化 中国共产党积极维护和巩固统一战线 对国民党 在西安事变和皖南事变后,中共分别采取什么方针?为什么?你有什么认识? 三、战略反攻 概括说明中国近代两次中日战争在结果和对中国社会影响的不同之处,结合中国社会状况分析其不同原因。由此你得出什么结论? 巩固练习 5、2002上海,中国人民抗日战争进入相持阶段后,国民党掀起了三次反共高潮。其中,最为险恶、影响最大,反共面目也暴露最彻底的一次事件发生在 A1939年底B1940年秋C1941年初D1943年夏 * (1937-1945) 2、国民党 3、共产党 4、国共关系 5、美日关系 中日民族矛盾为主, 国共阶级矛盾处于次要地位 积极抗战到消极抗战积极反共 积极抗战, 巩固维护抗日民族统一战线 共同抗日,第二次合作,斗争 中美同盟(反法西斯同盟)共同抗日 一条统一战线 两对矛盾 两个战场 两种抗战路线 抗日民族统一战线 民族矛盾和阶级矛盾 正面和敌后 片面和全面 三个阶段 战略防御 战略相持 战略反攻 (1937年7月—19

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