- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
社会进展的引擎2015”
自学指导 1、科教兴国战略的含义: 2、为什么要实施科教兴国战略? 3、怎样实施科教兴国战略? 科学技术作为第一生产力,已成为当代经济发展的决定因素。 首先,高科技促进了劳动生产率的大幅度提高。据统计,我国现阶段高新科技产业的人均产值,是传统工业人均产值的5~10倍,是手工业的50~100倍。 其次,当代产品中的科技含量高度密集,极大地提高了产品的商业价值。美国国家航空航天局(NASA)1972年发射的地球资源卫星,投资总额为2.7亿美元,而第一年就回收了14亿美元。 1)人类文明发展史告诉我们:科技发展的每一次重大突破,都会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步。 中国创造奇迹!屠呦呦获诺贝尔奖 这是中国生物医学界迄今为止获得的世界级最高大奖,屠呦呦也是是首位获得诺奖科学类奖项中国人,她以百折不挠的精神在中华科技史上书写下又一段传奇。 实施科教兴国 有利于提高国民素质,变人口压力为人才优势; 有利于推动经济和社会的发展; 有利于提高国家的科技实力,增强综合国力. 如何实施科教兴国战略? 1、2、3、4、 5、加大了对科技和教育方面的投入; 6、建立科技奖励制度;营造“四个尊重”的氛围; 7、坚持“对外开放”的基本国策,学习和借鉴外国的先进技术,不断提高我国的自主创新能力。 创新驱动发展战略 中国经济发展要从规模扩张为主转向提升质量和效益为主,必须依靠创新。 党的十八大报告在论述加快完善社会主义市场经济体制和加快转变经济发展方式时明确提出,要实施创新驱动发展战略。 科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑,必须摆在国家发展全局的核心位置。 为什么要实施创新驱动发展战略? 1、科技国情: 2、科技、创新的重要性: 3、意义: 构建学习型社会怎么做? 国家: 1、加大教育投资力度。 2、实施教育体制改革。 3、巩固九年义务教育。 4、推进素质教育。 个人: 1、珍惜受教育的权利,履行受教育的义务。 2、不仅要掌握知识,而且要增强获取知识、自主 学习的能力。 3、确立终身学习的理念,养成主动学习、持续学 习的习惯。P68 终身学习已经成为一种生活方式。终身学习,能使我们克服工作中的困难,解决工作中的新问题;能满足我们生存和发展的需要;能使我们得到更大的发展空间,更好地实现自身价值;还能充实我们的精神生活,不断提高生活品质。因此,终身学习既是个人可持续发展的要求,也是社会发展的必然要求。 (人教) 请为建设创新型国家设计宣传口号或公益广告。 国家:(1)走自主创新之路,创中华民族辉煌。 经济:(2)增强创新能力,实现跨越发展。 个人:(3)自主创新,以人为本。 (4)勇于开拓进取,争做创新人才。 (5)创新——插上科技腾飞的翅膀。 人教观点补充 P64 科教兴国的关键:落实科技创新和教育创新 P71 1.科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素,而要提高科技创新能力,首要的是提高教育创新能力。 2.各国之间激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底是教育的竞争,人才的竞争。从一定意义上来说,教育决定一个国家和民族的未来,是一个民族最根本的事业。 国际竞争归根到底是人才的竞争。 3.发展科技、教育是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计。 百年大计,教育为本。 1、 面对我国科技和教育现状,国家采取了哪些措施?(如何实施科教兴国战略?) 2、面对我国科技和教育现状,青少年应该如何做? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. iPad价值构成图 美国苹果公司 每销售一台iPad 可获利150美元, 相当于售价的30% 中国工人仅能从中获得8美元的收入,只相当于售价的1.6%—2%。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 重卡业缺乏自主创新 关键技术受制于人 技术受制于人 国产液晶电视净利润均为负数 核心技术受制于人 变频空调盛世隐忧凸显 低碳产业的核心技术受制于人, 70%技术需要“进口” 跨国车企掀本土化风暴 中方技术受制于人 我国导航电子地图厂商达
文档评论(0)