宣讲党的十八届六中全会精神报告会讲话稿.docVIP

宣讲党的十八届六中全会精神报告会讲话稿.doc

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宣讲党的十八届六中全会精神报告会讲话稿

宣讲党的十八届六中全会精神报告会讲话稿 宣讲党的十八届六中全会精神报告会讲话稿      党的十八届六中全会,是在全面建成小康社会决胜阶段召开的一次十分重要的会议,是着眼于协调推进“四个全面”战略布局、专题研究部署全面从严治党的一次重要会议。深入学习宣传贯彻党的十八届六中全会精神是全党全国的重大政治任务。组织中央宣讲团集中宣讲党的十八届六中全会精神,是党中央作出的重大决策部署,是推动全会精神深入基层、深入群众、深入人心的重要举措。      当前,全省上下正在认真学习贯彻十八届六中全会精神,要以这次报告会为契机,进一步把学习宣传贯彻全会精神引向深入,迅速在全省兴起新的热潮。 一是深入学习领会,切实把思想和行动统一到中央精神上来。坚持读原著、学原文、悟原理,坚持带着问题学、联系实际学,准确把握全会的重大意义、习近平总书记重要讲话的精神实质、《准则》的基本精神、《条例》的基本要求。把学习全会精神同深入学习习近平总书记系列重要讲话精神结合起来,进一步增强“四个意识”特别是核心意识、看齐意识,更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,更加坚定地维护以习近平同志为核心的党中央的权威,更加自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,更加扎实地把党中央的各项决策部署落到实处。   二要广泛宣传阐释,营造良好舆论氛围。各地各部门要高度重视、摆上日程,统筹谋划、精心组织好宣传阐释工作。各级党委要组织各级各类新闻媒体全方位、多角度开展宣传,集中推出报道和评论。及时组织开展宣讲活动,深入城乡基层开展面对面宣讲,及时回答干部群众思想关切,切实把全会精神讲全、讲透、讲实。加强全会精神的研究阐释,推出一批有深度、有价值的成果,为全面从严治党提供有力理论支撑。   三要认真贯彻落实,更好地用全会精神指导和推动工作。要立足自身实际、突出问题导向,找准工作推进的重点难点,把力量凝聚到实现全会确定的各项任务上来,坚定不移推进全面从严治党,切实加强和规范党内政治生活,全面落实党内监督责任,突出抓好领导干部特别是高级干部这个“关键少数”,共同营造风清气正的政治生态,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。要把贯彻全会精神与中央巡视“回头看”反馈问题整改结合起来,与贯彻落实省第十次党代会各项部署结合起来,与做好经济社会发展、意识形态、维护社会和谐稳定等工作结合起来,以各项工作实际成效推动全会精神落到实处。 聆听报告进一步加深了对党的十八届六中全会精神的认识和理解,更加坚定了理想信念,表示要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,开拓创新,锐意进取,为实现决胜全面小康、让中原更加出彩的宏伟目标贡献力量。    4 create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1,

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