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第一课孔子与老子 2”
第一单元 中国古代思想与科技;导入新课;第 课孔子与老子; ;时代背景:;一、孔子的学说;;曲阜是春秋时期鲁国的都城,是我国思想家、教育家、儒家创始人孔子的故乡。
三孔——孔庙、孔府、孔林。 ;;思考:;一、孔子的学说; 《论语》是孔子的弟子记录孔子言行思想的一部集子,成书于战国初期。因秦始皇焚书坑儒,到西汉时期仅有口头传授及从孔子住宅夹壁中所得的本子。
;一、孔子的学说;儒家思想的核心
「仁」是孔子儒家学说的核心,简单地说,「仁」就是爱人。
仁强调在保持社会等级的基础上,人们要发自内心地爱人,而不是靠外力的强迫。
; 《论语?卫灵公》:「子贡问曰:『有一言而可以终身行之者乎?』子曰:『其恕乎!己所不欲,勿施于人。』」
“己欲立而立人,
己欲达而达人” ;“仁”思想;孔子的思想;孔子的思想;; 评价:反映了孔子政治思想中保守的一面。由“礼”形成的一整礼仪规范和行为准则影响了中国人的思维和行为方式,限制了中国人的创新思维,形成了中国人内敛的性格特点。; 某天,鲁哀公请孔子进宫叙谈。哀公请孔子吃桃子,边上还有一盘黍子。孔子却恭敬地吃掉了黍子。
哀公笑道:“夫子,侍人送上来的黍子,是用来擦桃子上的毛的,不是吃的。”
孔子正色对哀公说:“主公啊,我不是不知道。但是,黍米是五谷尊者,是帝王用来祭祀天地及宗庙中最上等的谷物,其地位是很高的。但桃子地位是比较低贱的,祭祀时从不用。用尊贵的东西去擦拭低贱的东西,是君子所不为的。今天用五谷之长的黍米去擦拭低贱的桃子,臣以为这是违背周礼的。故我不敢那样做。”鲁哀公听了,大加赞赏地说:“夫子所言,真是妙极了。”;;一、孔子的学说;敬畏: 对自然现象的认识不足;孔子讲学图;①伦理思想:
②政治思想:
③哲学思想:
④教育思想:
;一、孔子的学说;;问题:1.孔子宣传的一套恢复周礼的主张,为何没有人接受?
2.儒家思想后来成为中国传统思想文化的主流。但当时各国的国君为何没有采纳孔子的主张?;一、孔子的学说;;学思之窗;以下四种政府,你们认为哪一个是最好的?
A.人民只知道政府的存在,但不知道它做了
什么事情
B.政府的执政得到广大人民的赞扬
C.政府充满威严,人民因为对它畏惧而安分
D.被人民轻视、打心眼里瞧不起的政府
如果是孔子,他会选择哪一种?
为什么?
老子呢?;1.(2011·浙江文综·12)在历史发展进程中,人类社会逐步告别“小国寡民”时代,世界从分散走向整体。下列项中,与“小国寡民”相关的是(??? )?
①老子向往的理想社会??????????????????
②屈原追求的“美政”理想
③罗马法的基础????????????????????????
④雅典民主制的重要条件
A.①②③???????? B.①③④?????????????? C.①④?????????? ?????D.③④;;(2011·福建文综·16)《唐律疏议》记载:“德礼为政教之本,刑罚为政教之用,犹昏晓阳秋相须而成者也。”这表明(??? )
A.德礼是刑罚的本体????????? ???????
B.刑罚是德礼的体现
C.德礼相较于刑罚无足轻重???? ?????????????
?D.德礼和刑罚对政教皆不可缺;;;;;二、老子的学说;; 2、与老子有关的文献:; 3、老子的思想;老子“无为而治”解析;4、老子的思想影响(如何评价?);;“法令滋章,道贼多有”
“我无为而民自化,我好静而民自正,我无事而民自富,我无欲而民自朴”。
上述材料体现老子的什么思想?分析作用?
;相比较而言,这两位思想家你更喜欢谁的思想呢?说说你的理由。;三 老子和孔子比较;1、孔子对神鬼的态度是
A、相信 B、怀疑
C、认为不存在 D、不关心它是否存在
2、“自行束修以上,吾未尝无诲焉。”这句话反映了孔子
A、体贴民情,爱惜民力
B、主张以德治民
C、扩大受教育对象范围
D、主张因材施教;3、下列孔子的思想中最能体现以民为本的是
A、“仁”和“礼” B、“仁”和“德治”
C、“克己复礼” D、“忠恕之道”
4、孔子的教育思想中对我国教育影响最大的是
A、 “因材施教”
B、 “知之为知之,不知为不知”
C、“温故知新” D、“有教无类”
;5、对孔子的评价正确的是
1)“仁者爱人”具有积极性、“克己复礼”具有保守性 2)当时未受到重视后经改造,形成完整体系 3)成为中国传统文化主流,影响深远 4)最早在中国探讨宇宙本原
A、1)2)3) B、2)3)4)
C、
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