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师德培训心得:幸福,是一种心态 师德培训心得:幸福,是一种心态 快乐的日子总是显得短暂，暑假很快就过去了。 下学期教初三，马上面临补课。心里总有一种忐忑不安的感觉：我班的那些野孩子啊，经过了一个暑假，会不会把我辛辛苦苦培养起来的感情，挥霍得一干二净？他们的基础那么差，学习习惯也不好，能否适应初三紧张忙碌的学习生活呢？进入初三，他们会有怎样的变化呢？…… 我把这些问题想了又想，抱着这种害怕的心理，终于迎来了学生报到的这一刻。然而当我用热情而亲切的话语和每个同学交流时，同学们个个都很听话，按我的要求做该做的事情。学校布置的大扫除，在全体同学的齐心协力下很快地完成好了，让原本肮脏的教室来了个大变样。领书，发书，一不小心，也完成得妥妥帖帖。我发现以前的担心是多余的，每一个孩子，在爱心的浇灌下，都在尽力地表现自己，奉献自己的力量。 望着整齐坐着地孩子们一张张灿烂的笑脸，与一年前我第一次与他们见面那乱哄哄的场面相比，我知道了我的付出有了回报，而且很多很多，多得让我不堪承受。尽管以后碰到的困难还会有很多，但我相信，用同样的方式去改变学生，影响学生，他们同样会用更多的爱来回报我。尽管基础差，但只要他们在努力，在进步，这就够了。 这一刻，我觉得自己很幸福，心里充满了阳光——尽管，外面是炎热的夏天，阳光并不缺。 我也有了深深的体会：幸福，不在于别的，而在于你的心态。 由此及彼，我想到了其他一些相关的事。 我的家，在大家水岸青云，位于富阳小城的最西面，而工作的郁达夫中学，则刚好在小城的最东边。每天早上迎着朝阳，傍晚顶着夕阳上下班，我常常会抱怨自己和老公没有眼光，把家安的这么远；而且工作太忙太累，生活不容易。然而，与上班在农村的老师相比，与大城市里穿越大半个城市奔波的上班族相比，我的这点路程也算不了什么。这样一想，我会觉得自己工作不错，家庭安逸，幸福感油然而生。…… 最让人羡慕的是我的同事祝。每天看她，脸上总是洋溢着灿烂的笑，似乎永远没有忧愁。尽管儿子总是她一个人在带；老公，也没有像我们这般的寸步不离；学生偶尔淘气时，也会伤心流泪；然而，常常是仰一仰头，又给人一张灿烂的笑脸。她总是会对人说，在郁达夫中学，她是幸福指数最高的一个。 不了解她的人可能不相信。可是我相信，她的幸福无人能及——因为，她有一个好的心态。 8 create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1, the daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning