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年中述职体会 年中述职体会 集团要求7月1日至15日期间，各部门要完成年中述职工作，并统一了述职所用PPT的模板，同时要求将本部门述职时间、述职人邀请的本部门外总监助理以上人员名单一并报给人资行政中心备案。 在述职过程中，其他人员均是评价人，根据与述职人的职务关系，会分别得到一份评价表（分上级、同级和下级，不同的表格，评价的侧重点不同）。除了打分外，后面还会要求评价人对述职人本人提出表现出色的地方和存在的不足及需要提高的方面。 我和部门商量了一下，安排在7月2号下午述职，也是集团第一个开展此次述职工作的部门。之后，由于部门领导太忙，我应他的要求，参加了几个部门组织的述职会。 昨晚在回家的路上，我想到近期参加的几个部门述职会，从开始邀请到述职过程及结束，总觉得有点像老家春节期间“串门走亲戚吃饭”的感觉：最开始述职部门的热情邀请，述职过程中各部门负责人及大家的点评，到结束的一阵寒暄，很相似。春节期间，每个家庭都会提前跟走其他亲友约好到家吃饭的时间，如果与其他家庭安排的时间有冲突，他们两家就商量，谁先请客；在吃饭时，作为这个家庭的最高长辈或当家人，会热情的招呼大家就坐，并来几句开场白，以感谢大家的光临；吃饭过程中，大家都会对菜品进行评价、对今年做一个总结，以及对来年的一些计划和打算。 结合述职工作，各部门负责人就像这个家庭的长辈或当家人；而每个人精心准备的述职材料，就像是菜品，并包含了上半年总结和下半年计划；其他人，则像评价人；大家同样围着一张桌子点评，也同样会偶尔开个玩笑；当然，还有很多相同之处，即便做的菜少放盐了或多放醋等，也就是说不是特别合口味的话，大家也不会轻易指出来，还是一致认为味道不错；个别述职人即便日常表现确实有很突出的不足，作为点评人，除了直接上级或领导能比较客观的直接指出来外，其他人员，也基本不会特意指出述职人的不足，即使说，也是大的、比较宏观的，如加强专业知识的学习，提升业务技能等，总之，比较委婉。 1 create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1, the daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily student school appearance, dress, wearing school card check;4, the daily duty guide to the leadership class discipline three round