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组织行为学2013下rdquo;组织行为学2013下rdquo;组织行为学2013下rdquo;
组织行为学Organizational Behavior (OB)
湘潭大学商学院
文艺
8508
wenyi3721@
引导案例
王丽的烦恼
王丽从大学毕业,情绪高涨地开始了她的新工作--联想的销售代表。最初的几个月,她忙得不可开交,参加了大量的正式职业培训,了解她将负责销售的产品,还要费力去理解她那个高深莫测、性情多变的上司。
这天晚上,下班回家的王丽满心困扰,辗转难眠。几个月来她在工作中留意观察,许多问题萦绕脑海:“为什么一些同事会比另一些更加成功?在主要用电脑来交流的今天,当我们走出家门走入工作时,怎样才能像一个团队一样共同合作?怎样才能学会应付完成销售额的压力?当我叫同事李华帮忙时,她为什么不跟我合作?为什么经理征询我的意见,但随后又不理睬我的建议?新的联想文化和旧的有什么差别?它为什么总在不停地变化?”
某公司软件部工程师王军毕业于某著名大学计算机科学系,专业为软件工程。几年来,王军工作积极,待人真诚,是软件部公认的骨干。王军希望自己能晋升至经理的职位,并为此奋发进取。令人意想不到的是,当软件部经理职位空缺时,王军未能如愿以偿。荣升经理的是一位资历、年龄、技术都逊色于他的同事。王军极度失望。一位长辈告诉他,如果想在事业上有所发展,就应该提高自己的人际交往能力。
某房地产公司梁经理任职一年来,困扰不断。主修建筑学的他似乎不善管理。虽然公司员工的薪金、福利在当地首屈一指,但是员工的工作积极性并不高涨。更令他恼火的是,员工之间矛盾重重。真不知道应该如何领导他们。
管理者的工作和角色
管理的功能观
管理的角色观
计划
组织
领导
控制
人际角色
头面人物
领导者
联络者
信息传递角色
传播者
发言人
技能观
技术技能
人际技能
概念技能
决策者
创业者
混乱处理者
资源分配者
谈判者
管理活动时间比较
48%
13%
28%
11%
人力资源管理
社会交往
11%
19%
26%
44%
人力资源管理
沟通
沟通
传统
的管理
传统
的管理
社会交往
有效的管理者
成功的管理者
从以上管理的功能观、角色观、技能观、和活动观可以看出,要想取得预期的管理效果,管理者必须开发自己的人际交往技能,了解被管理对象的兴趣、需要、行为特点及规律,才能做到知人善任,调动员工的工作积极性,顺利完成组织目标。
小结:
第一章 导论
第一节 组织与组织行为
第二节 组织行为学的产生与发展
第三节 组织行为学研究方法
一、组织
对组织的定义、看法因人而异。为方便计,必须在对有关观点广泛讨论的基础上,就一些共性的内容,如组织的基本涵义、组织和环境的关系、组织的演变、组织与管理等问题达成共识,作为进一步探讨的基点。
1、组织的定义
组织是为了达到个体和共同目标而在一起工作的人的集合。
第一节 组织与组织行为
不同学派对组织的定义见仁见智。但一般说来,任何一个组织的存在都必须具备三个条件:
1)组织是人组成的集合。
2)组织是适应于目标的需要。
3)组织通过专业分工和协调来实现目标。
2、组织和环境
任何组织的生存和发展都依赖于特定的客观物质基础和社会条件,存在于组织之外并对组织产生一定影响作用的外部事物和现象就构成通常所说的组织环境。
环境包括了人、财、物、气候、市场、技术、文化、政策、法律等自然、技术、文化、经济、政治等方面的要素,不同组织对这些要素的依赖程度各不相同。
组织和环境相互作用,不断进行物质、能量、信息的交换。
组织活动必须适应环境的需要。许多组织失败的原因在于不能适应环境。
当然,组织也会影响环境。成功的组织会对社会产生示范效应,组织失败的教训也会增进人们对世界的认识。但是,在一般的意义上,组织对环境都不可能产生决定性的影响,都必须以对环境的适应为前提。
3、组织的演变
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