八年级物理下册第8章力与合成(课件)教科版.pptVIP

5：一质量为2吨的汽车在平直公路上匀速行驶时，受到的摩擦力为车重的0.15倍，求：汽车的牵引力的大小。 已知：m = 2t = 2×103㎏, g = 9.8N/㎏, f = 0.15G 求：F 解：对汽车进行受力分析，画受力示意图 G = mg = 2×103㎏×9.8N/㎏ = 1.96×104N f = 0.15G = 0.15× 1.96×104N = 2.94×103N 牵引力F与摩擦力f是一对 平衡力。 所以F = f = 2.94×103N 答：汽车的牵引力为2.94×103N 汽车在平直公路上匀速行驶 F牵 f G F支 v 练习：⒈下面的现象中，不是由于惯性的原因是（ ） A、放在教室里的课桌，没人搬动总是在原处 B、运动员跑到终点时不能立即停下来 C、站在行驶的公共汽车上的人，若汽车紧急刹车，人就要向前倾 D、自行车从坡顶沿斜坡向下运动，速度不断增大 D ⒉下面各项措施中为了减小摩擦的是（ ） A、下雪后往马路上撒炉碴 B、往自行车轴上加润滑油 C、体操运动员作单杠表演时用手抓些镁粉，抹在手上搓 D、自行车的轮胎表面做有凹凸不平的花纹 B ⒊游泳时手和脚向后划水的力与水向前推手和脚的力，它们大小相等，方向相反，在一条直线上，因此（　　　） A、它们是一对平衡力　　 B、它们不是一对平衡力　 C、它们的作用效果互相抵消　　D、以上说法都是错的 B ⒋汽车在水平公路上匀速直线行驶，下列各对力中是平衡力的是（　　　　） A、汽车受到的牵引力和重力　　 B、汽车的重力和车对路面的压力　　 C、汽车受到的牵引力和路面对车的阻力　　 D、汽车对路面的压力和路面对车的支持力 C ⒌一个物体受到两个的作用，且这两个力的三要素完全相同，则下列说法中正确的是（　　　） A、这两个力一定是一对平衡力 B、这两个力可能是一对平衡力　　 C、这两个力一定不是一对平衡力 D、以上说法都不正确 C ⒍某人坐在行驶的汽车里，后背总向后紧贴着座椅的靠背，则汽车的运动状态是（　　　） A、匀速行驶　　B、加速行驶 C、减速行驶 D、正在拐弯 B ⒏如果物体受到力的作用，可以断定下列几种情况中物体一定是受到平衡力的作用的是（　　　） A、物体在空中自由下落　 B、火车在平直的轨道上匀速运动　 C、将石块沿斜上方抛出　 D、电梯从静止状态到加速上升 B ⒎下面各图中，所画的两个力彼此平衡的是（　　） F1=3N F2=3N A F2=3N F1=3N B F1=3N F2=3N C F2=3N F1=3N D C ⒐如图是研究二力平衡条件的实验装置图，把木块放在　　　　　　　上向挂在木块两端的小盘里加砝码，两边砝码　　　　　时，木块静止；把木块　 　　 使两边拉力不在　 　　　 ，放开手后，观察到木块会发生　　　　。 水平桌面 相等 扭转一个角度 同一直线上 转动 ⒑在“研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中：⑴用弹簧测力计拉着木块做　　　　运动，这时木板对木块的摩擦力才等于弹簧测力计的示数。⑵下表是某同学实验时，记录的数据： 实验次数 接触面的材料性质 压力（N） 摩擦力（N） 1 木块与木板 3 0.2 2 木块与木板 5 0.35 3 木块与棉布 3 0.4 匀速直线 在接触面的粗糙程度相同时，滑动摩擦力的大小与压力的大小有关 在压力不变时，滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关 A、比较第１、２次实验时，可以得出的结论是 　　　　　 　　　　。 B、比较第1、３次实验时，可以得出的结论是 　　　　　　　　 　　　　。 * 同样的条件：是指本实验用同一辆小车从斜面的同一高度滑下，这样做的目的是使小车在