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- 2017-05-20 发布于贵州
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省元头学校六一班班级建设实施方案
省元头学校六一班班级建设实施方案
6省元头学校六一班班级建设实施方案
一、指导思想
根据新一轮学校德育工作规划,结合时代特点和班级实际管理需要,以班级文化建设优化班集体的建设,提升班主任班级管理效能。发挥班级文化建设的育人功能,使学生在班级文化建设中提高思想道德修养和整体素质。
二、工作目标
以班级文化建设优化班集体的建设,为学生营造和谐、进取的班级成长氛围;建立宽松、清新、充满人性关怀的班级文化;形成具有教育性、凝聚力、制约性、激励性的班级文化。创新班级文化建设的途径和方法,丰富班级文化的内容和形式,在传统中挖掘新意,使班级文化与学校办学理念融为一体。
三、主要内容(狠抓班级建设)
1、重温班规制度30条,学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
2、加强班干部队伍建设。实行民主选举,把那些表现好,愿意为同学服务,有一定组织能力的优秀学生选任为班干部。每周召开一次干部会议,对他们进行培养和教育,鼓励他们大胆工作,严格要求自己,以身作则,在工作中取得成绩时给予表扬和奖励。
3、本期继续实行班主任为主班干部为辅制。班级事情在班主任的指导下由干部负主要责任,带动其他班委搞好班级管理。每周星期一班会课,班主任做好上周工作总结和本周工作计划,全班学生对班干部进行评议。其目的是为了实施班级“自治”,通过自我总结、自我反思、自我批评,提高自己当家作主的管理
水平,达到自己的班级自己建,自己
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