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科学发展观学习体会 胡军 通过这段时间对科学发展观的认真学习，结合集中学习和自学,我对科学发展观有了深刻的体会。 科学的发展观在教育事业中体现为坚持以学生为本，促进学生全面发展，建立有利于学生终身发展的学习机制，教育机制，成长机制。促进学生、老师、学校及教育的全面可持续发展。教育的可持续发展源自教育资源的充分、合理、有效地利用。在所有的教育资源中，教师无疑是最根本、最重要、最具决定作用的资源。所以，要把教育纳入科学的现代发展体系，教师这种资源的挖掘与利用就是最关键的突破口。 作为一个普通的教师党员，实践科学发展观，就是要针对学校难题和自身实际，努力进取，不断发展。 第一、是转变教育思想观念。坚持课堂教学和实践教学的改革，以育人为本，以学生为主体，全面落实立德树人的要求，促进学生的全面发展。任何教学都是“教”和“学”对立面的有机统一。老师教得再好，学生不学，也达不到教学的目的。没有“学”,就无所谓“教”。因此，教学层面必须着力寻求“老师的教”和“学生的学”两个方面的统一，教师要想提高自己的教学能力和水平，在当前还是首先要转变教学观念，深入了解学生，认识学生，尊重学生，了解学生的学习特点、学习兴趣和知识结构，认识学生的接受能力、接受特点和接受规律，尊重学生的价值选择，尊重学生的人格和个性。 第二、是做到爱岗敬业，加强自身师德修养。小学是塑造学生全面健康发展的平台，对于教师的教学能力以及德育能力都有着很高的要求。这就要求教师不仅要有扎实的专业知识，还应具备良好的道德修养。由于教师所从事的职业特殊，是教育人、塑造人的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会通过这样或那样的方式，对学生的各个方面产生影响。因此，我们应该时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透做人的道理，帮助学生完善人格。 第三、是教师必须做到博学多才，将理论应用于实践。教师是学生心目中的偶像，教师博学多才，学生才会“亲其师，信其道”。所以教师必须有扎实的专业知识。作为语文教师，重要的是激发学生的学习兴趣。我们必须及时吸取新信息、新知识、新理论，不断充实自己，完善专业知识结构、专业知识的精通与知新。我们要自觉坚持接受继续教育和各种专业培训，始终站在知识的前沿。 总之，社会进步和学校发展，都离不开科学的发展观。这就要求我们普通的教师党员也要紧密结合新时期教学工作的新特点、新要求、转变观念，拓宽思路，不断创新。在学校正确领导下，牢固树立和落实科学发展观，理解和把握其深刻内涵，并积极发挥自己的主观能动性，为学校的科学发展贡献自己的绵薄力量。 5 create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1, the daily morning exercis