邀请式听评课活动方案.docVIP

  • 5
  • 0
  • 约4.59万字
  • 约 3页
  • 2017-05-20 发布于贵州
  • 举报
邀请式听评课活动方案

邀请式听评课活动方案 邀请式听评课活动方案 为激发我校教师参与课堂教学研究的主动性,提高教研活动的针对性和实效性,进而进一步提升教师课堂教学水平,经学校研究,制定邀请式听评课活动方案如下: 一、目标与主题 强化学生课堂学习行为的规范性,优化现代化教学媒体手段的辅助作用。 二、方式与程序 采用邀请式听评课方式开展全员听评课活动,活动围绕统一主题,确定统一目标,通过听课、评课等方式,不断强化学生课堂学习行为的规范性,不断优化现代化教学媒体手段在教学中的辅助作用,进一步提升广大教师的课堂教学水平。具体实施程序如下: 第一步:讲课教师主动邀请听课。 要求讲课教师在学校统一划定的周次范围内(见附表),提前一天邀请部分教师来听课(邀请人员包括教务处人员一名,同学科教师不少于3人)。提出邀请后,学校教科室根据邀请先后顺序每学科每天最多安排两人讲课,因行动滞后造成当周没时间讲课的按未落实听课邀请处理。 第二步:学科组长发布讲课信息。 讲课教师所在学科组长面向全校教师,提前一天在QQ群发布该教师讲课公告,公告内容包括讲课时间、地点、节次、班级和学科等,以方便其它学科教师选择性听课。 第三步:组织评课交流。 要求讲课教师上完课当天主动联系教务处和同学科听课教师进行评课交流。 第四步:追踪听课。 教

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档