XX年上半年航天局幼儿园中一班教学工作计划.docVIP

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XX年上半年航天局幼儿园中一班教学工作计划

XX年上半年航天局幼儿园中一班教学工作计划 XX年上半年航天局幼儿园中一班教学工作计划 一、指导思想 认真贯彻《纲要》精神,加强对《纲要》中各领域的学习和研究,不断更新教育观念,为幼儿创设良好的师幼互动环境,树立“一切为了孩子,为了孩子一切”的教育思想,依据各领域目标合理地制定教育教学计划,母让幼儿在不同水平上得到提高。 二、情况分晰析 我班现有幼儿40人,男孩25人,女孩版15人。经过一年多的学习和生活,孩子们在N自己原有基础上都有了不同程度的进步。我们帙注重每个幼儿生活能力的培养,如:系鞋带、汪扣扣子、拉拉练、整理床铺、掖衣服等。加强毽幼儿自我服务的同时并能简单的为他人服务逐渐形成了较好的班级发展特点,主要有以下几┘个方面的优缺点: 1、蝓个性发展较好。我班幼儿大多性格较开朗、活泼、乐群,能主动与人交往,也愿意用各种方ル式表达自己的情感。 2、好奇心强,乐于表汐现。在科学活动中,孩子们常常兴趣浓厚、发嵇言踊跃。 3、活跃、好动,喜爱参与体育活劫动。我班幼儿精力充沛,喜欢参加赛跑等户外砬游戏等,大部分幼儿身体动作较协调、灵活。棍幼儿总体体质水平有较大幅度提高。 4、班奕级常规进一步完善。进入中班,我班幼儿的规戡则意识进一步增强,大部分幼儿能较好的听取绝老师的意见,控制自己的行为,遵守班级常规。 1、我班有部分幼儿,他们在集体活动中注意力保持时间短、自我控制能力弱的问题较为突出,需要教师针壳对他们的实际请况给予引导和教育。 2、与操作活动中的活跃气氛相比,我班幼儿对于一些安静的活动兴趣不高。如,区角活动中,主阳动参与图书阅读的幼儿不多。同时,图书受损谊现象严重,一些幼儿阅读习惯较差,需要进一な步培养幼儿阅读的好习惯。 (一)、各领域的发展目标 健康活动 主腴要训练幼儿的肢体运动技能(即身体四肢的灵蹩活度与协调性),通过健康活动使幼儿乐意参加各项活动,喜爱体育活动,动作协调会使用∝多种运动器械,锻炼身体等。 语言活动 主敦要训练幼儿的技能(即语言的表达能力),通め过语言的教学,使幼儿能够用较完整的语句表幻达自己的意思,能有感情的讲述作品内容并尝试仿编,听别人讲话不插嘴,听懂讲话的意思彗等。 科学活动 主要训练幼儿的逻辑思维能隔力,通过科学的教学,培养幼儿好奇好问并能跳积极参加探索·操作活动的兴趣。能运用多种感言·动手·动脑·探索问题,并能对周围环饺境中的数量·形·时间·空间等现象有兴趣。 社会活动 主要训练幼儿能按照正确的要求锹行动,初步了解并学会遵守幼儿园的基本规则诱。培养幼儿不怕黑不怕陌生人,遇到困难知道戤寻求帮助,自己的事能自己做。能分清自己和陛他人的物品,不拿不是自己的东西,爱惜玩具℃·图书及日常用品,用后归还原处等良好的行燎为习惯。 艺术活动 主要训练幼儿的人际关阻系智能与肢体运动技能(即在艺术活动中能与螳同伴团结协助·友好相处,用丰富的肢体表达痫艺术思想),通过艺术的教学使幼儿初步感受俊环境·生活和艺术的美,积极参加各项活动,暴能积极表现自己的情感和体验。 (二)、月┌教学工作安排 四、家长工作 1、定期、随Ⅵ机家访、电话等多种形式保持家园联系,让家锅长了解幼儿在园的情况、双方交流思想、征求态建议和解决家长的困难,以及对我们工作的支浅持。 2、随机地与家长面谈交流,让家长配合本班的工作,并能积极参加幼儿园组织的各炫项活动,支持我们的教学需求、提供各种资料硭和材料,为搞好幼儿的教育尽心尽力。 3、莩共同参与,家园共育,充分挖掘家长资源,鼓钧励家长走进我们的课程,展现自己的才艺。 create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral ed

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