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XX年下半年小学语文教研组工作总结

XX年下半年小学语文教研组工作总结 XX年下半年小学语文教研组工作总结 XX的岁末。春华秋实,全校语文老师一路耕耘,一路收获,一路欢歌。 XX年,**小学语文教研组在学校教导处的直接领导下,以语文本体性教学为研究点展开工作。我们以课堂教学为阵地,以教师队伍建设为根本,以课题研究为抓手,有效利用学校名师资源,致力于教师的专业成长,致力于高效课堂的打造,积极推进素质教育,为学生的终生发展服务。现将本学期的工作总结如下。 本学期,每位教师阅读教育教学专著,有记录,有反思。并能在自己的教育教学实践中运梗用。教师之间相互学习,使教学理论与教师的退教学实践紧密结合,自身的专业素养也在学习莓中不断得到提升。 本学期,教研组组织教师集中进行了两次理论学习:学期初,安庆市学当科带头人、安庆市名师王华星老师,就本学期嗅的教研主题本体性教学,进行了题为《立足本楔体性教学内容用“课文”教“语文”》的专题玄学习。为本学期各项活动的开展奠定了理论基础。 元月份,安庆市学科带头人、安庆市名轿师汪洁琴主任,就本校的市级立项课题进行了俱专题讲座,讲座的主题是《尊重文体特征彰显文体意识》。 二、团结协作,脚踏实地,研修课为教师发展服务 语文组的教研活动在“⒏实”字上下功夫,在“研”字上求发展,教研嗝活动经常化、专题化和规范化。结合本体性教侯学展示活动,将学习新课标与学习新课程理念钦研究课堂教学结合起来,努力促进教师教学行俑为的转变和学生学习方式的转变。 根据学期轾初的教研组工作计划,本学期开设了两节研修漯课。10月份四年级组孟晓芳老师执教了《去撵年的树》,二年级组王梅芳老师执教了《我是鸩什么》。这两节课分别结合教研主题本体性教祺学进行设计,从教学内容的确定到教学策略的舔选择,无不彰显语文教学的本体性特点。这两掊节课分别经历了集体备课和磨课的过程,备课巷组老师群策群力,执教人更是几易其稿,最后方才破茧成蝶,在最后的评课环节分别获得了听课老师的一致好评。老师在备课、磨课、评郯课、上课、反思的过程中收获提高,学生在老戌师的智慧中成长。  活动能活跃校沩园气氛,为校园注入生机和活力。本期语文教☆研组组织了开展了不少活动:组织四五六年级ㄣ学生参加暑期读书征文比赛活动,组织六年级落学生参加“我爱我的家乡”的征文比赛活动,组织一到三年级学生参加课文朗读比赛活动。吮三次活动都圆满完成,并且取得了良好的成绩湾。在县关工委组织的“我爱我的家乡”的征文я比赛活动,我校选送十篇文章有七篇获奖。学θ生在比赛过程中扩大了阅读量,提高了写作水鲟平,更多地去了解自己的家乡,了解家乡的发展,激发他们对家乡的热爱之情。 课文朗读鸫比赛在各位语文老师的共同努力下,得到了家钉长和社会的认可,学生在备赛和比赛过程中,澧受益匪浅,锻炼了胆识,提高了朗读水平,激戋发了他们对于祖国语言文字的热爱之情,同时刹也营造了一种浓浓的书香氛围。 组织老师参∴加县优质课大赛。经过了学校的初选,李贝老票师和孟晓芳老师胜出,分别代表学校参加了县训教育局组织开展了县优质课大赛,并且都取得咨了一等奖的好成绩。 此外各位语文老师还在迸自己班级开展了各种比赛活动,如诗歌知识竞幛赛、诗歌朗诵比赛、作业评比活动等。这些活刊动的开展促进了学生积极向上向前,对于积极翳向上的班风学风校风的形成起到了很好的推动艹作用。 四、立足未来,以研兴教,课题研究继往开来 本学期以教导处曹主任为主要负责ョ人的市级立项课题《文体意识观照下的小学阅读教学模式实践研究》成功立项,并隆中开题噪。在开题会上语文课题组负责人汪洁琴主任作谤了开题报告;曹华文主任就语文课题的实施和坐人员分工做了具体布置。 一个阶段的结束,意味着下一个阶段的开始,至此,语文教研组肌的各项活动圆满落幕,期待下一站的精彩! create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideo

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