XX年中考化学物质的分离、除杂和提纯专题复习.docVIP

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XX年中考化学物质的分离、除杂和提纯专题复习

XX年中考化学物质的分离、除杂和提纯专题复习 本资料为WoRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址 九年级化学专题复习——物质的分离、除杂和提纯 物质的分离、除杂和提纯是化学实验中的一个重要环节。所谓分离就是用物理或化学的方法将混合物中的各组分一一分开。分离完成后各组分要保持(经过化学反应使混合物的组分经过转化而分离还要恢复为)原有的物质组成和状态。除杂和提纯是将混合物中的某组分用物理或化学的方法除去而得到纯物质。在提纯物质的过程中除了选择合适的妨试剂外,还应选择适宜的杂质(或产物),以磙便于同被提纯物进行分离。现将有关要点归纳如下: 1.应注意几个“不” Fecl3溶液中的Nacl,可加过量的NaoH溶液→过滤→洗涤→加适梅量稀盐酸。 ⑶不污芟染环境。即要求所选用的除杂方法,不能产生可污染环境的物质。 ⑷不能“旧貌变新颜”⒄。即除杂结束前,要恢复保留物质的原有状态裢。 2.除杂方法的几个优化原则 ⑵应尽量选择既可除去呈杂质,又可增加保留物质的方法,即“一举两得”。 ⑶先考虑物理方法,再用化学方法。诵 分离和提纯的主要方法 方法适用范围或原京理举例 物理方法过滤法①固体与液体混合物洎的分离 ②可溶性固体与不溶性固体混合物的噙分离 粗盐的提纯 结晶法蒸发①分离溶质与溶剂 ②除去易挥发的杂质 从含有Hcl的Nacl溶液中分离出固体Nacl Nacl与kNo3的混合物 化学方法化气法与杂质反应生成气体而除去除Na2So4中Na2⒚co3,可加适量稀H2So4: Na2c侥o3+H2So4=Na2So4+co2↑碧+H2o Nacl中的Na2So4,可加适量的Bacl2:Na2So4+Bacl2==禀BaSo4↓+2Nacl FeSo4中的cuSo鲕4,可加过量的铁粉,再过滤:cuSo4+秃Fe==cu+FeSo4 c粉中的cuo粉,可加宄适量稀硫酸,再过滤:cuo+H2So4=悍=cuSo4+H2o cao中的caco3可加热: caco3cao+co2↑ co2中的co,可将气体通过灼热的cuo消:co+cuocu+co2 【问题探究】 问题1除去Nacl溶┥液中的杂质Ba(oH)2,若只准加入一种杭试剂,则这种试剂是_______。 2除掉氯化钠溶液中混有的少量碳酸钠,应选獠用适量的试剂是【】 A.稀硫酸 B刮.硝酸银  c.澄清石灰水  D.稀盐酸 3分离Nacl、Fecl3和BaSo4的混合物,应选用的一组试剂是【】 A恚gNo3、、NaoH、、NaoH、、ko镒H、HNo3 4为了除去粗盐中的ca捆cl2、mgSo4及泥沙,可将粗盐溶于水乃,然后进行下列5项操作:①过滤;②加过量臾的NaoH溶液;③加适量盐酸;④加过量N籴a2co3溶液;⑤加过量的Bacl2溶液太。正确的操作顺序是【】 A.①④②⑤③B洮.④①②⑤③c.②⑤④①③D.⑤②④①③舒 1.下列各组物质中的杂质衿(括号内为杂质),只需加入适量稀硫酸就能除去的是【】 Na2co3)(cu)(caco3)(Bacl2) 2.分离下列油各组物质的方法不正确的是【】 A.用过滤猎法分离氧化铜和硫酸铜的混合物B.用结晶法瀑分离氯化钠和硝酸钾的混合物 c.用蒸馏法亟(依据物质沸点的不同)分离煤油和水的混合物 D.通过灼热的氧化铜除去co中的co鹋2,得纯净的co 3.下表是各物质所含的馔少量杂质以及除去这些杂质所选用的试剂或操怎作方法,其中正确的是【】 A氯化钠溶液氯化镁加入钮适量烧碱溶液,再过滤 B硝酸钠溶液硫酸钠`加入适量氯化钡溶液,再过滤 c熟石灰石灰石高温煅烧 D二氧化碳一氧化碳通过澄清石戽灰水 4.按照加水溶解、过滤、蒸发的顺序瘥进行操作,可以分离的一组混合物是【】 A腋.木炭粉和二氧化锰B.铁粉和硫酸铜晶体c胭.氯化钡和硫酸钾D.二氧化锰和氯化钠 5锟.下列实验方案中,能达到预期目的的是【】 A.用NaoH溶液除去co2中混有的Hc偕l气体B.用点燃的方法除去co中混有的少箨量co2 c.用稀盐酸除去热水瓶胆壁上的水垢[主要成分caco3和mg(oH)2宵] D.用Bacl2溶液除去kNo3溶液中混有的少量k2So4,得到纯净的kNo骼3溶液 6.实验操作方法:①称量,②过滤骸,③蒸发,④结晶;其中可用于混合物分离的孓是【】 A.①②B.③④c.①②③D.②③④ 7.为除去Na2So4溶液中含有的渌杂质Na2co3,甲、乙、丙三位同学分别楸选用一种试剂(适量)进行实验。请你对他们所选用的试剂进行评价: 甲Hcl 乙Hn2So4 Ba(oH)2 8.某课外活动小组通过Internet网上资料得知:誓废弃的定影液中含有一定量的AgNo3。他ⅱ们从摄影店收集到一些废弃的定影液,准备将韵其中的银以单质的形式回收。于是。他们进行了以下实验活动: [设

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