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- 2017-06-11 发布于北京
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语文版7年级上语文起始课课件”
凤阳职教中心语文课件 走进语文殿堂 自我介绍 语文是炫目的先秦繁星,是皎洁的汉宫秋月;是珠落玉盘的琵琶,是高山流水的琴瑟;是“推”“敲”不定的月下门,是但求一字的数茎须;是庄子的逍遥云游,是孔子的颠沛流离;是魏王的老骥之志,是诸葛的锦囊妙计;是君子好逑的《诗经》,是魂兮归来的《楚辞》;是执过羊鞭的《兵法》,是受过宫刑的《史记》;是李太白的杯中酒,是曹雪芹的梦中泪;是千古绝唱的诗词曲赋,是功垂青史的《四库全书》。 语文是什么? 语文天生重要 生活就是语文 留心处处皆语文 怎样学好语文? 老师的建议 养成好习惯 把握好方法 播下一个行动, 收获一种习惯; 播下一种习惯, 收获一种性格; 播下一种性格, 收获一种命运。 学会倾听,听老师讲,听同学发言。听的过程中要勤思考,学会抓要领,善比较,有自己的观点。听的时候要有礼貌,不随意插话,打断他人。 1、仔细听 大胆发言,质疑答问,是积极思考的表现。唯有做个思考者,积极主动学习,做学习的主人,我们在学习中才能真正有所收获。课堂上,问题回答错了,挨老师批评了,被同学们笑话了,这个问题我必然会记忆深刻,今后碰见,再不会犯错。人总是在错误中成长,在批评自我批评中成熟。 2、大胆说 有位名师说:“一个初中生只要在初中三年里读的书叠起来等于他的身高,写的本子叠起来等于他的身高的一半,他的语文能力不用老师教也会形成。”广泛涉猎,博采众长,可以获得丰富的生命体验、阅读经验、写作技巧,这对于我们写作阅读都有极大的启发帮助。 3、广泛读 这里的写包括写作文,写日记,写随笔等,也包括抄写字词,摘抄美词丽句、精彩段落这些积累工作。勤于动笔头,记录自己所见所闻所感,留住自己一瞬间的灵感,写得多了,自然就能悟出写作技巧。我们不求自己能成名成家,就为了记录自己的青葱岁月,为了提高语文成绩,为了在考试中胜出,这一份辛苦,也是有价值的。 4、勤奋写 语文老师的要求 1、准备两种工具书 《成语词典》 《现代汉语词典》 2、准备三种文具 ①签字笔或钢笔(红色与黑色各一支,禁用圆珠笔), ②透明胶(禁用修正液、修正带), ③日记本和摘抄本。 3、课前三分钟演讲 每节语文课前留三分钟时间给同学们演讲。按照学号顺序进行。要求声音洪亮,吐字清楚,中心明确。下面的同学要认真听,不能插嘴,哄笑。 4、周记和摘抄 每周写一篇日记,字数不得少于300字。 每三天写一篇摘抄,由科代表收好上交。 5、阅读世界名著。 推荐书目: ⑴《西游记》 吴承恩 著;???? ⑵《水浒传》 施耐庵 著; ⑶《朝花夕拾》 鲁 迅 著;???? ⑷《骆驼祥子》 老 舍 著; ⑸《繁星·春水》 冰 心 著???? ⑹《鲁滨孙这漂流记》(英)笛福著; ⑺《格列佛游记》 (英)斯威夫特著; ⑻《童年》 (俄)高尔基著; ⑼《钢铁是怎样练成的》(俄)奥斯特洛夫斯基著; ⑽《名人传》 (法)罗曼·罗兰著。 目标:人人争当“五一居士” 一笔好字 小小笔尖乾坤大 一张铁嘴 口若悬河展风采 一手美文 我手写心抒情怀 一肚名篇 腹有诗书气自华 一颗诗心 诗意语文心灿烂 爱好语文吧!同学们! 他能使你脑满诗书,出口成章; 他能使你洞察历史,志存高远; 他能使你心灵纯洁,感情丰富; 他能使你聪明智慧,善思善辩; 他能使你文思如泉,笔下生彩。 成功就是把简单的事情重复地做! 什么是成功? 祝同学们展翅腾飞!
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