XX年中考语文一轮八年级上册复习总纲.docVIP

XX年中考语文一轮八年级上册复习总纲.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
XX年中考语文一轮八年级上册复习总纲

XX年中考语文一轮八年级上册复习总纲 本资料为WoRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址莲 m  人教版语文八年级上册复习总纲:第一单元 一、作家作品 1.《新闻两则》的作者毛泽东,伟大的无产阶级革命家、军事家、思想家。 2.《芦花荡》作者孙犁,现代小说家、散文家。“白洋淀派”代表作家。代表作品《荷花淀》《芦花荡》中篇小说《铁木前传》。 3.《蜡烛》作者西蒙诺夫,苏联作家。 4.《就英法联军远征中国给巴特勒上翟尉的信》作者雨果,法国作家。法国浪漫主义半文学的重要代表。代表作品有小说《巴黎圣母瓮院》《悲惨世界》《九三年》等。 5.《亲稂爱的爸爸妈妈》作者聂华苓,女,美籍华裔作芦家。 1、了解新闻的特点,堪把握新闻的六要素和结构。这篇课文的体裁是Κ新闻,又称消息。它是简要和迅速报道国内外邃新近发生的有社会意义的事实的文学体裁。广岈义的新闻泛指消息、通讯、特写、报告文学等腹;狭义的新闻,专指消息。消息从结构上说,Σ包括标题、导语、主体、背景和结语五个部分锐,并具有真实、简明、及时三大特点。还要掌麴握新闻六要素:时间、地点、人物、事件、原┠因、结果。 2、关于小说文体特点 因此,人物、故事情节和环欺境,是小说的三要素。 3、通讯的特点 4、书信格式 三、霈字音字形 1.正音字 (dāng都)赃(zāng)物给(jǐ)予歼灭(ji彡ān) (yì)立眼花缭(liáo)乱洋瞥(piē)见阻遏(è) (lù)寒液噤(jìn)蹿(cuān)悼(dào)念 (huáng)失措拂(fú)晓瓦砾(ユlì)地窖(jiào) (chàn)巍巍(wēi)晨曦(xī)高屋建瓴(lín硷ɡ)荒谬(miù) dī)名副其实(fù)负隅(yǘ)顽抗蜿(wān)蜒(缏yán)憧(chōnɡ)憬(jǐnɡ)[ 2.形近字 凌(欺泾凌)蒿(蒿草)祟(鬼鬼祟祟)溃(溃退)烁拜(闪烁)遏(阻遏) 3.多音字 (酿yīn)勤;殷(yān)红 (bǎ昔i)树;柏(bó)林;黄柏(bò) (xiān)维;纤(qiàn)夫 (yīnɡ)当;答应(yìnɡ) (zhù)名;执著(zhuó) (pò);迫(pǎi)击炮 (dāng);长歌当哭(dàng) tí);提防(dī) 重点词语: 锐不可当:锋利无比,不可洳抵挡。 高屋建瓴:在屋顶上把瓶子里的水往薰下倒。形容居高临下,无法阻挡的有利形势。 建,倾倒;瓴,盛水的瓶子。 寒噤:因寒冷放而哆嗦。文中指疟疾发作时的症状。 张皇失换措:慌慌张张,不知怎么办才好。 名副其实镎:名声或名称与实际相符合。副,符合。 肃θ穆:严肃安静。 精疲力竭:形容非常疲劳,一点力气也没有了。 肃立:恭敬而庄严地立着。 不可名状:无法用语言说出。名,说出荐。 惊骇:惊慌害怕。骇,惊吓,震惊。 杀喉戮:杀害(多指大量地)[ 蜿蜒:(山脉、汤河流、道路)弯弯曲曲地延伸的样子。 荒谬玑:极端错误,非常不合常理。 执著:原为佛姗教用语,指对某一事物坚持不放,不能超脱。后来指固执或拘泥,也指坚持不懈。 提防:嗝小心防备。 抱怨:心中不满,数说别人不对羡;埋怨。 五、名句精华 1、“苇子还是那┆么狠狠地往上钻,目标好像是天上。” --弟--课文开篇描写芦花荡的环境,用拟人的修蝼辞,将芦苇人格化,以此暗示白洋淀人民在残瘙酷的环境中依然顽强的生存。赞颂了白洋淀人组民意志和力量,这样写使文章生动,语言更有ㄈ表现力。 ---这句话灾好在哪里?有什么含义? 景物描写的讫作用 思路点拨:1)景物描写作用:渲染故黩事的气氛,衬托人物的心情,给作品增添一种战斗的诗情画意。2)有修辞要点一下修辞方举法的作用3)联系思想感情。 2.我希望有朝一日,解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国。 明确:鲼作者从其正直的人道主义者的立场出发,坚信脓未来一个解放了的,彻底清除了强盗的干净的钇法国一定会把劫得的中国人民的财物归还给它卞的主人。反映了他是站在人类的立场、正义的镊立场、中国的立场上来看待这件事。[ 六、始名段品读: 1、撑船的是一个将近六十岁的筅老头子,船是一只尖尖的小船。老头子只穿一觳条蓝色的破旧短裤,站在船尾巴上,手里拿着腓一根竹篙。老头子浑身没有多少肉,干瘦得像老了的鱼鹰。可是那晒得干黑的脸,短短的花捩白胡子却特别精神,那一对深陷的眼睛却特别偿明亮。很少见到这样尖利明亮的眼睛,除非是柩在白洋淀上。 分析:经常出的题型---什么描写,有什么作用或好处; 表现什么性格特点 思路点拨:1)确定人痦物描写方法(语言、动作、心理、神态、外貌噻) 2)表现了-------------劬--的特点 3)表达了---------妫------的思想感情 山课件 m create a good atmosphere for education, and to promo

文档评论(0)

a888118a + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档