XX年六年级英语备课组第二学期计划（译林版）.docVIP

XX年六年级英语备课组第二学期计划（译林版） 本资料为WoRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址 XX--XX学年六年级英语备课组第二学期活动计划 姓名性别年龄任教 年限学历职称 组长包利檬女296本科小一 3513本科小高 3920本科小高 二、本学期教学现状分析 六年级的学生对英语学习兴趣整体有所下降，两极分化比较严重。从上学期的各项考试来看，六年级中六（3）班学习情况比较良好，六菘（1）班在上学期期末考试中表现良好，但六婷（2）班的学习情况就不容乐观。本学期仍应目做好后进生的转化工作，激发学生学习英语的遥兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们１初步建立学习英语的自信心，培养学生具有一偻定的语感和良好的语音、语调、书写基础，以及良好的学习习惯，使他们初步具备用英语进·行简单日常交流的能力。同时培养学生的观察馏、记忆、思维、想象和创造能力。教师在教学鸽过程中应强调语言的综合运用，注 三、本学期重点工作与贿措施 活动目标： （1）更新教育理念，优醋化教学过程，体现“生命课堂”理念，提高教蛎学质量。 2）以学校市级课题研究为抓手光，重点加强生活化英语课堂的探索及小组学习研究。 3）组织学生积极参加各种活动和眭竞赛，激发学习英语兴趣、提高英语学习素质岸。 4）利用各种资源，营造英语氛围，构帆建“尊重生命，享受教育”理念下的百小英语亨教学文化和学习文化。 5）通过组织教师语言培训，提高教师的语言素养。 6）分速享教学经验，为六年级毕业考试卯足劲冲刺。喱 活动内容： （仡1）因上一轮课题已结题，将在工作中发现和通重新申报相应的新课题并以课堂教学中实际遇忾到的问题为核心，以生命课堂为基础，通过带韦着问题实践–反馈–调整–再实践的模式，开展好集体备课和听评课活动，通过课堂教学的啦研讨活动，促进课堂教学不断优化、更富生命酤化。 2）认真参加校和区教研活动，取长院补短。在备课过程中，争取做到以下步骤：个洚人备课-集体讨论教案-试上-修改-再上。 3）六年级课本剧是本学期的一项区级比赛嘤，要在日常的教学中、课后的家庭作业中尽量给学生以锻炼的机会，通过长期较大强度的训菊练能让学生取得好成绩。 4）积极参加区欷、校组织的各项课外活动，进一步激发学生学陔习英语的兴趣。 （1）组内每位教师根据大组要求，明确学生的作业格式侃要统一。作业内容即强调基础的统一性，也可掺以体现出不同班级的特殊性，在设计上有坡度忌，不布置过多的简单枯燥的笔头作业。 2黥）作业定期互查或抽查，检查有反馈，针对个嗫别老师的个别问题，指出并纠正。 3）组郧内备课要在个人备课的基础之上，按照交往互动式备课格式与方式，再由组内商量之后进行垢个人的再创新与再备课，真正将备课精细化。酵 （1）结合大组活动，伐做好组内听课、评课工作，及时上传教案、心鬟得、评议及通讯稿。 2）尽力做到组内教鬻师每人全学期听课不少于8节。 （1）坚持落实“减负”精神，保证有效雎操练，切实减轻学生过重的课业负担。 2雳）根据每个单元的教学重点，定期高质量、轻倜负担地出好练习卷。六年级毕业班的模拟试卷痄更要精心准备，为毕业考做足准备。 3）走临毕业考前全组一起整理教学重点，认真写好虮复习计划，出好复习卷和考查模拟卷。 备课组长鼎：包利檬教研组长：吴霞仙分管行政：黄小红 研究课题： 本学期研究主题：学校校本化课箴程解读“百星课程” 新教材storyti嗨me的课堂教学研究 周次内容形式备注 1校本化“百○星课程”下： Unit1amp;叛2教材分析 Unit1amp;2官生活化课堂的创新性拓展 个人感悟 修改整理肉根据学校校本化课程解读“百星课程”进行单鲟元整理； 并对每单元进行生活化课堂的创新澌性拓展； 加强小组学习模式下的课堂常规—缸独立思考的研讨。 3校本化“百星课程”下鲜： Unit3amp;4教材分析巍 Unit3amp;4生活化课堂的创新性拓展 集体讨论 整改提高根据学校校本化课程解读“百星课程”进行单元整理；晒 并对每单元进行生活化课堂的创新性拓展；石 加强小组学习模式下的课堂常规—独立思考镇的研讨。 5校本化“百星课程”下： Unit3教材分析 Unit3生牖活化课堂的创新性拓展 集体讨论 整改提高根据学壹校校本化课程解读“百星课程”进行单元整理衄； 并对每单元进行生活化课堂的创新性拓展ｖ； 加强小组学习模式下的课堂常规—讨论的研讨。 7校本化“百星课程”下： Project1教材分析 Proj寓ect1生活化课堂的创新性拓展 集体讨论 整钬改提高根据学校校本化课程解读“百星课程”哥进行单元整理； 并对每单元进行生活化课堂厕的创新性拓展； 加强小组学习模式下的课堂犰常规—讨论的研讨。 9校本化“百星课程”蟀下： Unit5amp;6教材分飘析 Unit5amp;6生活化课べ堂的创新性拓