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- 2017-05-19 发布于北京
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* 7.2 坐标方法的简单应用(第1课时) 问题1 不管是出差办事,还是出去旅游,人们都愿意带上一幅地图,它给人们出行带来了很大方便.如图1,这是北京市地图的一部分,你知道怎样用坐标表示地理位置吗? 情境引入 引入 复兴门内大街 西长安街 天安门 建国门内大街 东四十条街 你知道怎样用坐标 表示地理位置吗? 复兴门内大街 西长安街 天安门 建国门内大街 东四十条街 0 x y 复兴门内大街 西长安街 天安门 建国门内大街 东四十条街 0 x y 引入 问题 根据以下条件画一幅示意图,你能指出学校和小刚家,小强家,小敏家的位置吗? 小刚家:出校门向东走1 500 m,再向北走2 000 m. 小强家:出校门向西走2 000 m,再向北走3 500 m,最后 向东走500 m. 小敏家:出校门向南走1 000 m,再向东走3 000 m,最后向南走750 m. 自主探究 追问1 如何建立平面直角坐标系呢?以何参照点为原点?如何确定x轴,y轴? 根据题意,小刚家,小强家,小敏家的位置均是以学校及东西方向、南北方向为参照来描述的,故选学校位置为原点,以正东方向为x轴正方向,以正北方向为y轴正方向建立平面直角坐标系. 追问2 选取学校所在位置为原点,并以正东,正北方向为x轴、y轴的正方向有什么优点? 自主探究 选取学校所在位置为
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