高一历史第二次月考试卷”.pptVIP

* 红笔+考试卷 还有你的激情！ 课堂因你而变得精彩！ 试卷反馈 材料题： 1.基础知识掌握不牢固 见36.37题 2.提取有效信息，分析、概括材料的能力有待进一步提高 二、合作学习，讨论交流 10分钟 讨论内容： 1·试卷中做错的题。 2·如何规范答题。 要求： 1·共同讨论，全员参与，克服假讨论和不用心讨论。 2·边讨论边做记录，注意总结本组好的答题方法， 组长反馈未解决问题。 3·组长分配好任务，进行宏观调控，做好展示， 质疑，拓展的准备。 展示内容 展示 小组 展示要求 点评小组 点评要求 38（1）功能 6 ⑴展示同学 ①层次化、 序号化； ②书写工整、 规范。 ⑵非展示同学 巩固基础知识、整理落实学案；做好质疑，拓展。不浪费一分钟，小组长做好安排和检查。 (1)点评步骤 ①点评人先陈述自己的观点； ②用红色粉笔在展示内容上进 行勾画、补充； ③对展示内容进行评价、打分； ④其它小组对展示点评的内容 可进行补充或拓展； ⑤点评人总结本题考点或答题 方法。 （2）点评要求 ①表情要自然大方； ②声音洪亮； ③面向全体同学。 38（2）表现 7 38（3）变化 8 38（4）原因 2 38（2） 1 5 7 （1） 功能：唐宋时期，选拔人才的功能为主。（1分） 表现：明朝废丞相，清朝设立军机处。（2分） 变化：明清实行八股取士，控制功能日益凸显， 选拔人才的功能相对减弱。（2分） 原因：科举制失去了选拔适应社会需要的人才的功用。（1分） （2） 看法：《孽海花》认为科举制麻痹了全国人民，是近代中国遭受侵略而无力抵抗的原因。（1分） 认识：《孽海花》的这一观点是片面的。近代中国沦为半殖民地半封建社会的根本原因是外国列强的侵略、没落的封建制度和综合国力的腐朽。 课 堂 小 结 1.准确掌握基本的历史概念 2.材料型选择题：仔细阅读材料，提取 有效信息 3.图表型选择题：图示和历史史实相对 接。 *