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1只小鸟引起的反思
一只小鸟引起的反思
最近在我的脑海里常常浮现出十年前发生的一个案例。那时我刚接手一个新班,对班里的学生还不太了解,只听说班里有一两个孩子很调皮。几天后他们便给我上演了一场恶作剧。那是一个阳光明媚的早晨,我踏着清脆的铃声快步走进教室,师生互相问好后,我像往常一样走向讲桌,看到粉笔盒倒扣在桌边,我想都没想随手把它拿起,只见一个黑咕隆咚的东西一下子掉了下来,吓了我一跳,顿时教室里一片哗笑,我当时气急败坏,听到学生的笑声是那么刺耳,我的脸通红,我看了看地上,原来是一只黑色的小鸟,已经死了。我气愤地说:“是谁干的?”教室里立刻鸦雀无声,没有人理我,几个男孩子还在偷偷地笑,我气得肺都要炸了,我甩下一句话“这课我不上了。”说完气冲冲地回了宿舍。后来,有老师知道了便批评他们,还让他们给我道歉。原来这件事是一个叫村的男孩干的,他想吓吓新老师。这件事就此作罢,后来他们也没有再给我难堪。在以后相处的日子里,我了解到村的家庭情况很不好,他父亲常年在外不回来,母亲也走了,他和爷爷相依为命,大概是没人管也或是受环境影响吧,他常常招惹同学。
现在想起这件事,我就会感到愧疚。我觉得自己真是太不冷静了,有失老师的尊严。一是我没有权利不给学生上课,二是我错过了一个很好的教育时机。这只黑色的小鸟是哪儿来的?我完全可以利用这件事对学生展开一次爱护动植物的教育呀。当时的愤怒和冲动,让我完全失去了理智。如果当时我能冷静下来说:这只小鸟真可怜,哪位同学把它放在粉笔盒下,是不是想让老师查出是谁干的,好教育教育他,要他以后学会爱护鸟儿。或者是有人捡到了一只死鸟,想让老师跟你们一起把它埋掉呢?动物和植物都有生命,我们应该保护他们,他们是我们人类的朋友,如果没有他们,我们的生活将失去平衡。现在,请同学们说说动物或植物对人类的重要性吧 ……我想这个问题对五年级的学生来说是小菜一碟,再说大多数孩子是积极向上的,他们一定会打破沉默的局面,帮我解围。而那个搞恶作剧的男孩,说不定他会主动承认错误。还有,在了解了他的情况后,我应该给他更多的关心和帮助,让他从老师这里感受到一点点母爱。
事情虽然已经过去十年了,可今天仍记忆犹新。随着时光的流逝,随着阅历的增长,我越发感受到教育的确是一门艺术,其中的学问似大海没有边际,似天上的云彩变幻无穷,我们做老师的这一生都不能把它做得最好,只能尽量做得更好。这需要我们时时钻研,时时反思。面对突发事件,一定要冷静,三思而后行。
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