1物理八年级上第2章声现象期末复习学案.doc

第二章 声现象复习学案 第一节 声音的产生与传播 1．声音是由物体的_______产生的；_______停止，声音就消失了。 2．声音的传播需要_____，真空______传播，声音在固体中传播得最_____，液体其次，气体中最_____；15℃空气时空气中的声速为_________m/s。 第二节 我们如何听到声音 1．声音通头骨、颌骨也能传到听觉神经，引起听觉，这种传导方式叫_________，不过大多时候我们还是通过_______传导来感知声音的。 第三节 声音的特性 1．声音的特性包括_______、_______、_______；音调指声音的______，由物体振动的______决定；响度指声音的_________，由物体的_________决定；音色指声音的 品质 ，由发声 体 、 决定的。 2．频率：物体在______内振动的次数，表示物体振动的快慢，单位是赫兹，符号：______。 3．人耳感受声音的频率的范围是_______________，高于________叫超声波；低于______叫次声波，超声波、次声波人耳都_____听到。 第四节 噪声的危害与控制 1．声音强弱的等级用______表示，符号____；为了保护听力声音不能超过________，为了保证工作和学习声音不能超过_________，为了保证休息和睡眠声音不能超过_________。 2．控制噪声的途径：①在_________减弱；②在_____________中减弱；③在_________减弱。 第五节 声音的利用 1．声音可以传递________和__________。 2．人耳听见回声的条件是原声与回声之间的时间间隔在_____以上，即人距离障碍物的距离要大于_____m；在教室里说话比在操场上响亮，这是因为回声与原声混在一起的缘故。 基础知识练习： 1．用手接触正在发声的锣面会感觉有点麻，这说明发声体在________，用力一按声音就消失了，这是因为________________。 2．钓鱼时，河岸上的脚步声会把鱼吓跑，这说明____________能够传声；月球上的宇航员只能通过无线电来进行交谈，主要是因为__________不能传声。 3．北宋的沈括，在他的著作《梦溪笔谈》中记载着：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早地听到夜袭的敌人的马蹄声，这是因为_____________________。 4．在一根长的空铁管的一端敲打一次，在另一端能听到_____次声音。 5．蛇是没有耳朵的，蛇将头贴在地面上，?蛇头中的一块骨头就会接收到接近它的动物活动时发出的声音，?由此可见蛇是利用传声去“倾听”敌人和猎物的。dB,为了保护听力，应控制噪声不超过____dB,为保证休息，应控制噪声不超过____dB． 10．下列有关噪声的说法中正确的是（ ） A．喷气式飞机起飞的声音不一定是噪声 B．大声朗读课文的声音不一定是噪声 C．人们的吵闹声一定是噪声 D．刺耳的警声一定是噪声 11．以下减小噪声的措施中，属于在传播过程中减弱的是（ ） A．广州市区内汽车喇叭禁鸣 B．市区内种草植树 C．戴上防噪声的耳塞 D．建筑工地上噪声大的工作要限时 12．以下实例中说明声音可以传递信息的是（ ）说明声波可以传递能量的是（ ） A．蝙蝠靠超声波捕食 B．利用超声波消除肾结石患者的结石 C．用声波清洗精细的机械 D．人突然暴露在150dB的噪声环境中，鼓膜会破裂出血 E．铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动 F．利用声呐测海深 13．某同学对着一口枯井大喊一声，经过1.5s听到回声，请问枯井有多深？（设当时气温为15℃） 巩固练习：1．蚊子的嗡嗡声与牛的吼声比较（ ） A、牛的音调比蚊子高 B、蚊子的音调比牛高 C、牛与蚊子音调一样高 D、无法比较 2．男低音独唱时由女高音轻声伴唱，对二人声音的描述正确的是（ ） A、男低音比女高音音调低，响度大 B、男低音比女高音音调低，响度小 C、男低音比女高音音调高，响度小 D、男低音比女高音音调高，响度大 3．人耳能够听到声音的范围主要取决于声音的（ ） A．响度 B．频率 C．振幅 D．音色 4．一个声源在振动，但是，人却听不到声音，下面说法正确的是（ ） A．一定是声源的振幅太小 B．一定是声音的频率过高或过低 C．一定是声源与人耳之间没有介质在传播