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2009.13年级语文试题

2008--2009学年上学期三年级语文期末质量检测试题 一、看拼音,写词语 yǒu qù fēnɡ jǐnɡ yōu měi wēi wǔ liú tǎng ( ) ( ) ( ) ( ) liáo kuò bài fǎnɡ nǎo nù qí zhì ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,再组词。 镜( ) 仰( ) 朴( ) 粮( ) 侧( ) 境( ) 迎( ) 补( ) 退( ) 测( ) 三、把词语补充完整。 ①争奇斗( ) ②垂头( )气 ③风( )仆仆 ④准确无( ) ⑤兴高( )烈 ⑥不( )思索 ⑦相提( )论 ⑧一( )正经 四、句子展示台 (一)按要求写句子 1、考古学家把《清明上河图》完整地保存在北京故宫博物馆里。 改称“被”字句 。 2、夏天到了,荷花开了。 (把荷花当成人来写) 3、老爷爷走进果园里。(加上合适的词语是句子表达得更清楚。至少加两处) (二)句子小医生 1、 星期天,我在家里写了一篇文章和一张图画。 2、看了这部影片,受到很大的教育。 (三)能照样子写一写 1、例:那只灰雀在枝头歌唱。 那只胸脯深红的灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。 早晨,高尔基在读书。 2、例:老爷爷高兴极了,他那满脸的皱纹都属展开了。 那个人生气了,他那 五、回顾所学内容,完成下列作业 1、我们向那房子跑去,继续寻找我们的“幸福鸟”……《风筝》 (1)这段话中,“幸福鸟”指的是 (2)联系全文写出对这句话的理解 2、曲阜和洛阳相距几千里,孔子风餐露宿,日夜兼程,几个月后,终于走到了洛阳。 《孔子拜师》 (1)“风餐露宿,日夜兼程”的意思是: (2)从带点的词语中可以体会到: 3、《矛和盾的集合》主要讲的一件事是 。 4、《陶罐和铁罐》告诉我们 。 5、读了《科利亚的木匣》后,我懂得了 六、我会认真地阅读课文片段,然后按文后要求回答问题 (一) 有一天,盘古忽然醒了。他见周围一片漆黑,就抡起大斧头,朝眼前的黑暗猛劈过去。只听一声巨响,混沌一片的东西渐渐分开了。轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下沉,变成了地。 1、我发现这段话中有很多意思相反的词,你能找出来吗? ( )——( ) ( )——( ) ( )——( ) 2、形容速度很慢的词语有很多,文中就有两个,你能够找出来吗? ( ) ( ) 3、盘古用他的整个身体创造了美丽的宇宙。他

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