2010年毕节地区初中毕业生学业(升学)统1考试.doc

2010年毕节地区初中毕业生学业（升学）统一考试 语文试题样卷 卷 注意事项： 1.答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置。 2.答题时，卷I必须使用2B铅笔，卷Ⅱ必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置，字体工整、笔迹清楚。 3.所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上答题无效。 4.本题目共8页，满分150分，考试用时150分钟。 5.考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。 一、积累与运用。（39分） （一）选择题。（27分，每题3分）1．下列词语中加点字注音正确的一组是（ ） A．怅惘（wǎng） 干瘪（biǎn） 羼水（chān） 吹毛求疵(cī) B．荣膺（yīn） 斡旋（wò） 荫蔽（yīn） 浩瀚无垠（yín） C．倒坍（tān） 丽（yì） 仄歪（zè） 锐不可当（dǎng） D．蹒跚（pán） 吊唁（yàn） 归咎（jiù） 惟妙惟肖（xiào） 2．下列语句中没有错别字的一组是（ ） A．他触目伤怀，自然情不能自己。情郁于中，自然要发之于外；家庭锁屑便往往触他之怒。 B．有几个园中有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一副好画。 C．拍雪人和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。 D．岭南的荔枝花寂寞地憔悴，尽那边，我蘸着南海没有鱼船的苦水。 3．下列语句中加点词句使用不当的一项是（ ） A．我走的地方不少，所食鸭蛋多矣，但和我家乡的完全不能相比！曾经沧海难为水，他乡的咸鸭蛋，我实在瞧不上。 B．一丈青大娘折断了一颗茶碗口粗细的河柳，带着呼呼风声挥舞起来，把这几个纤夫扫下河去，就像正月十五煮元宵，纷纷落水。 C．容易固然容易，但是这么“依样画葫芦”，终究缺乏画意，不过好玩罢了。 D．陕西剪纸粗犷朴实，同江南一带细致工整的风格相比，真是半斤八两。 4．下列语句中空缺处应填的词语，正确的一项是（ ） 青春的舞蹈就是宣告： 的青春是死水，我们不要； 的青春是萎靡，我们不要； 的青春是敌人，我们不要； 的青春是堕落，我们不要。 A．停滞 单调 偏激 无梦 B．单调 无梦 偏激 停滞 C．停滞 无梦 单调 偏激 D．单调 停滞 无梦 偏激 5．下列没有歧义的句子是（ ） A．我看见他高兴得跳起来。 B．身体瘦弱的水生的祖父已经七十多岁了，但仍然要照料农田里的事。 Ｃ．从这件平凡的小事中，我们可以看出鲁迅先生人格的伟大。 Ｄ．刘璋从新疆带回一筐他最喜欢吃的葡萄。 6．下列提取句子主干不正确的一组是（ ） Ａ．同学们认真地倾听介绍抗震救灾的英雄们的先进事迹的报告。（同学们倾听报告） Ｂ．一轮金黄的圆月挂在深蓝的天空中。（圆月挂在天空中） Ｃ．我就往仙台的医学专门学校去。（我去） Ｄ．孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。（孔乙己是人） 7．下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误的是（ ） Ａ．《醉翁亭记》以“醉”“乐”二字提挈全篇，表达了作者“与民同乐”的思想。 Ｂ．千古名句“海内存知己，天涯若比邻”表达了诗人乐观豁达的胸襟和对朋友的真挚情谊。 Ｃ．由于“柳”和“留”，“丝”与“思”谐音，古代有折柳相赠来表示对远行人留恋之情的风俗，所以离别诗中多出现柳树的身影，或烘托环境气氛，如“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”；或折柳表达思念之情，如“柳条折尽花飞尽，借问行人归不归”。 Ｄ．《朝花夕拾》是一部散文集，共收十篇回忆性散文，其中被选入教材的有《从百草园到三味书屋》、《藤野先生》、《风筝》、《阿长与〈山海经〉》等。 8．下列加点词的解释相同的一组是（ ） Ａ．十年春，齐师伐我 伐竹取道，下见小潭 Ｂ．牺牲玉帛，弗敢加也 既加冠，益慕圣贤之道 Ｃ．衣食所安，弗敢专也 安能辨我是雄雌 Ｄ．辍耕之垄上，怅恨久之 又间令吴广之次所旁丛祠中 9．下列诗句不是描写洞庭湖风景的是（ ） Ａ．登临吴蜀横分地，徙倚湖山欲暮时 Ｂ．气蒸云梦泽，波撼岳阳城 Ｃ．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红 Ｄ．湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨 卷 （二）填空题（８分） 10．“愁”是古人常抒发的一种情绪，李煜《虞美人 春花秋月何时了》中“ ， ”表达了如江水般绵绵无尽之愁；李清照《武陵春》中“ ， ”表达了浓郁难载之愁。 “爱”是一个永恒的主题，李商隐《无题》中，用“