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- 约 31页
- 2017-05-18 发布于湖北
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学生学号 实验课成绩 学 生 实 验 报 告 书
实验课程名称 《数字化企业模拟》 开 课 学 院 管理学院 指导教师姓名 肖红彦 学 生 姓 名 学生专业班级
2015—2016学年 第 二 学期
实验报告填写说明
设计性、综合性实验必须填写实验报告,验证、演示性实验可不写实验报告;
老师在指导学生实验时,必须按实验大纲的要求,逐项完成各项实验;
每项实验依据其实验内容的多少,可安排在一个或多个时间段内完成,但每项实验只须填写一份实验报告;
教师在每份实验报告后均须给出实验成绩,及简短的评语以说明评分的依据;
课程实验的所有实验项目结束后,学生应将每项实验按实验先后次序及封面一起装订成册,交实验指导老师;
实验指导老师综合学生各项实验的成绩,给出相关课程实验环节的总评分,并记入课程总成绩中。
实验课程名称: 《数字化企业模拟》
实验项目名称 供应链主流程模拟 实验者 专业班级 同组者 无 实验日期 2016.4.26-5.24
实验目的、意义
通过实验,理解企业生产经营过程,了解企业经营管理主流程。熟悉企业基于订单的销售、采购、库存管理等主业务流程;熟悉系统中基本流程的操作方法。
实验基本原理与方法
本实验的主要内容是进行供应链核心业务流程模拟,以用友软件公司的ERP-U8软件为依托,置身于企业的虚拟运营环境之中,模拟企业的销售、采购、库存等主要运作过程。
实验内容及要求
进行基础设置
销售业务流程模拟
采购业务流程模拟。
收货及应付账款业务流程模拟
生产入库业务流程模拟
销售出库及应收账款业务流程模拟
四、实验原始记录(可附加页)
(程序设计类实验:包括原程序、输入数据、运行结果、实验过程发现的问题及解决方法等;
分析与设计、软件工程类实验:编制分析与设计报告,要求用标准的绘图工具绘制文档中的图表。系统实施部分要求记录核心处理的方法、技巧或程序段;
其它实验:记录实验输入数据、处理模型、输出数据及结果分析)
系统管理与基础设置
系统注册
(以系统管理员身份登录,注册)使用管理员账号直接登入
用户与权限管理
(新增角色与用户,设置用户权限)
新增角色 点击增加选择角色
新增用户 点击增加,选择用户
权限管理 点击增加,选择权限管理
创建新帐套
(账套信息、单位信息、核算类型、基础信息、编码方案、数据精度等,启用账套)
点击账套,选择新建,然后按照提示进行操作,直至最终完成
账套备份与引入
点击账套,选择备份,然后选择备份位置,点确定,等几分钟
点击账套,选择导入,
数设置)
点击u8企业模拟软件,登陆之前录入的账套,(操作员001,密码1),账套选择北京阳光
信息技术有限公司,操作日期选择2014-09-01
下面就是总账一栏的具体信息
采购、销售、库存和存货系统初始化
(引入示例账套,了解采购、销售、库存和存货系统中相关参数设置的内容与方法,练习销售、采购、库存期初数据录入方法。)
从左到右依次为销售、采购、库存的操作明细
销售业务流程模拟
引入账套
按照1.4的步骤引入示例帐套【北京阳光信息技术有限公司】,打开企业应用平台程序,将操作日期调整到2014年9月1日,登录操作员【陈明】,密码【1】,进入u8管理界面
录入销售报价单
依次点击供应链、销售管理、销售报价、销售报价单、点击增加,填写销售报价单,点击审核
录入或生成销售订单、销售发货单、销售发票和代垫费用单
预订单
依次点击供应链、销售管理、销售订货、销售订单、点击增加、生单,根据销售报价单生成销售订单,点击审核
销售订单生单
依次点击供应链、销售管理、销售发货、发货单、点击增加、生单,根据销售报价单生成发货单,点击审核
销售发货单
依次点击供应链、销售管理、销售发货、发货单、点击增加、生单,根据销售报价单生成发货单,点击审核
销售发票
依次点击供应链、销售管理、销售开票、销售普通发票、点击增加、生单,根据发货单生成销售普通发票,点击复核
代垫费用单
因为无代垫费用产生,所以不填制代垫费用单,依次点击财务会计、应收款管理、制单处理,根据销售普通发票生成收款凭证
审核销售出库单
依次点击供应链、库存管理、单据列表、销售出库单列表,审核销售出库单
确认、收取应收款项
依次点击财务会计、应收款管理、选择收款
根据销售发票确认销售成本(存货采用先进先出法核算)
依次点击供应链、存货核算、财务核算、生成凭证
账套备份
同1.4操作
采购业务流程模拟
引入账套
按照1.4的步骤引入示例帐套【北京阳光信息技术有限公司】,打开企业应用平台程序,将操作日期调整到2014年9月1日,登录操作员【陈明】,密码【1】,进入u8管理界面
录入或生成采购到货单、采购入库单等普通采购业务单据,并进行审核
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