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2015-2016学年度第二学期三年级语文质量检测调研
2015——2016学年度第二学期三年级语文质量检测调研 姓名: 一 抄写句子,把字抄写规范,抄写正确。 石板小路尽头,有一眼清泉,叫“珍珠泉”。二 看拼音写词。Yan zou zhan lan yuan gu an wei ku long( ) ( ) ( ) ( ) ( )Wu dao shou yi wu qiong he yan yue se( ) ( ) ( )三 给加点字选择正确读音。尽管(jin jin) 饲养(si si ) 载重(zai zai)拎起(lin ling) 露出(lu lou) 教诲(hui hui)四 把成语补充完整。群芳( )( ) ( )( )之鸟 郁郁( )( ) ( )学( )问 ( )辕( )辙 ( )( )不懈 ( )( )无声 ( )不自( )五 我会选择适当的词语填空。审视 注视翠鸟一动不动地( )着水面。经过这次教训,我要重新( )自己的言行。严厉 严格小红处处( )要求自己,是我们学习的榜样。今天,我上学迟到了,受到了老师( )的批评。教育 教诲老师天天( )我们要好好学习。我虽然离开了母校,但是王老师对我的( ),让我铭记在心。六 我会查字典。要查的字 音序 部首 再查几画 带点字的意思 所选解释 悲惨 1.悲惨,凄惨 2.程度严重 3.凶恶,狠毒 愈合 1.(病)好 2.较好,胜过 3.叠用,跟“越…… 越……”相同 七 按要求写句子。微风吹拂着千万条才展开带着黄色嫩叶的柳丝。(缩句)一棵高大的橡树挺立在路旁。(改写成比喻句)从这个角度看,杨桃不就像一个五角星吗?(改为陈述句)八 判断对与错。1.《咏柳》的作者是唐代诗人杜甫。( )2.“亡羊补牢”中的“亡”指丢失,“牢”指牢房。( )3.“大雨没喘气,一连下了五天五夜。”此句是个拟人句。( )4.《一个小村庄的故事》这篇课文告诉我们的道理是:洪水威力大,连小村庄都冲走了。( )九 我会填1 ,阴阴下路啭黄鹂。2 不知细叶谁裁出, 。3 ,万紫千红总是春。4亲身下河 ,亲口尝梨 。5 长不出苍松, 飞不出雄鹰。6黑发不知勤学早, 。十 选择合适的关联词语。既然……就…… 因为……所以……不是……而是…… 假如……就……从他的眼里表示出来的( )愤怒,( )悲哀。( )你错了,( )应该第一个伸过手去请她原谅。( )你一直和时间赛跑,你( )可以成功了。( )我想报复他,( )把他的本子弄脏了。十一 我会阅读短文,回答问题。阅读课内。 老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:“提起杨桃,大家都很()。但是,看的角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真像个五角星。因此,当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。我们应该( )自己的眼睛,看到的是什么样子的就画成什么样子。“在询问中的括号内填上合适的词语,并写出它们的反义词。概括选文中画线语句的意思“看到的是什么样子就画成什么样子。”这句话告诉我们什么道理?(二)时光老人和流浪汉一个流浪汉呜呜地哭着.时光老人问:“ 你是谁?为什么哭?”流浪汉说
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