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工件装夹找正
靖边职教中心普通车工实训课教案 总第 课时
授课班级 实训指导教师 授课日期 实训项目 工件装夹找正 课时 实训工具及材料 车床、45圆钢、90°车刀、45°车刀、划针盘、刀杆 任务设定 任务:工件装夹找正 训
练
目
标 知识目标
技能目标
情感目标:培养学生的耐心、信心,同学之间相互学习,培养学生的团队协作精神。 教学重点 教学难点 教学方法
实
训
过
程
及
内
容 学 生 活 动 导入 强调遵守操作规程,养成文明生产,安全生产的良好习惯。 听讲 任务
一
工件找正的意义 讲解:工件找正的意义
找正工件就是将工件安装在卡盘上,使工件的中心与车床主轴的旋转中心取得一致,这一过程称为找正工件。
学生认识、理解、感知 任务
二
工件找正的方法 讲解、示范:①目测法:工件夹在卡盘上使工件旋转,观察工件跳动情况,找出最高点,用重物敲击高点,再旋转工件,观察工件跳动情况,再敲击高点,直至工件找正为止。最后把工件夹紧,其基本程序如下:工件旋转----观察工件跳动,找出最高点----找正----夹紧。1--2㎜以内为宜。
②0.5~0.15以内。
③ 学生理解含义,掌握方法。
任务
三
注意事项及安全 注意事项及安全:
找正较大的工件,车床导轨上应垫防护板,以防工件掉下砸坏车床。
找正工件时,主轴应放在空挡位置,并用手搬动卡盘旋转。
3.找正时敲击一次工件应轻轻夹紧一次,最后工件找正合格应将工件夹紧。
4.找正工件要有耐心,并且细心,不可急噪,并注意安全。 学生分组练习:
1、1---4组用目测法。
2、5---8组用开车找正法。 课堂小结 检查完成情况,讲评实训效果。
每组安排一位同学,总结每种方法的要点和关键。 实训效果
新浪语录 AdpC4nK7YL60
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