4年级上册阅读训练.docVIP

八、阅读短文，完成练习。 伞 花 酥油般的春雨牵去了街上的繁华。此起彼伏的叫卖声躲起来了，川流不息的车辆稀少了。这时街上却出现了独特的一幕——开满了五彩缤纷的“伞花”。　　上班了，从千家万户飞出了一朵朵伞花，在十字街头汇成了一股庞大的伞流。渐渐地，那伞流又分成了许多支流，流向工厂、商店、学校……这伞流是一条条美丽的小河。这伞花，是一朵朵奇特的花。瞧，那位姑娘的伞真美啊！天蓝色的伞布上，花朵簇簇，芳草丛丛。这“花”配着她那时髦的（装扮 打扮）在伞海里变成了一朵醒目的花朵。那边，三位女学生各打一把粉红、蕊黄、天蓝色的伞。她们（饶有兴趣 津津有味）地把伞簇拥在一起，粉红衬蕊黄、映天蓝，竟变成了一朵巨大的鲜花，她们边走边把伞挨在肩上，用红润白嫩的双手轻快地旋转着伞柄。伞上，一颗颗晶莹的水珠曳着银线飞射出去；伞下，传来一阵阵银铃般的笑声。伞花随着姑娘们的身影在伞海里忽隐忽现（飘动 飘移）而去，还不时传来她们那悦耳的笑声。小朋友的伞花飘来了，伞下是一张张如花的笑脸。老人们撑着黑色自动伞缓慢地走在伞流里。…… 　　我仿佛置身在无边的荷塘里，又好像站在彩色的小溪边。我沉思了 是谁绘就这雨中奇景 是谁引来这独特的花朵 哦 是滋润人们心田的春雨 是这造就色彩的时代 1、把短文中括号里不正确的词划去。（3%） 2、“饶”字是_______结构。用音序查字法查音序______，用部首查字法先查“______”部，再查______画。“饶”字第三笔的笔划名称是_________。 　　“饶”在字典里的解释： 丰富；多 另外添 饶恕；宽容 姓。 　　“饶有兴趣”中的“饶”应选解释（ ）。（3%） 3、根据下面的意思在文章第一自然段中选择恰当的词语填在括号里。(2%) 　　车来车往，像流水一样连续不断。（ ） 　　色彩鲜艳，繁多凌乱。 （ ） 4、归纳文章第一自然段段意。（3%） 　　________________________________________________________[ 5、根据文章第二自然段内容填空。（5%） 　　在这个自然段里，作者一共写了四种人的伞。他们是__________的伞，___________的伞，__________的伞，__________的伞，其中详写了__________的伞。 6、给文章第三自然段中无标点符号的句子打上标点符号。(2%) 7、用直线划出表现文章中心的句子。（2%） 　　________________________________________________________  2、联系句子理解成语。?? （1）作文课上，老师要同学们写一件最有意义的事，小明把一件事写好后，觉得时间还早，他又接着略写了一件事，老师给他的批语是“画蛇添足”。???? 句中的“蛇”指（??????? ），“足”指（???????????????? ）。“画蛇添足”在句中的意思是（?????????????????????????????????????????????????? ）（2）现在市场上经常会出现一些拿假冒伪劣商品冒充名牌商品的现象。对于这些鱼目混珠，侵害消费者权益的事，我们要给以严厉打击。????? 句中的“鱼目”指（?????????????????????????????? ），“珠”是指（????????????????????????????? ）。“鱼目混珠”在句中的意思是（???????????????????????????????????????????????????????????????????????? ）。? 3、根据课文内容填空并完成练习。 ?a、吾家洗砚池头树，（???????? ）。不要人夸颜色好，（?????????????? ）。????写几句赞美梅花的话。（??????????????????????????????????????????????????????????????? ）。 b、突然，一只个儿特别大的老天鹅（??????? ），可是它并没有飞走，而是利用下落的冲力，像（????? ）把自己的胸脯和翅膀重重地扑打在冰面上。经过这沉重的一击，（????????? ）的冰面被震得颤动起来。接着是第二次，第三次......???????? 你认为这是一只怎样的天鹅？简要地写一写你的阅读感受。（?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ）? 4、阅读短文，完成练习。???????????????????????????? 一只小鸟? 有一只小鸟，它的巢搭在