5种方法准确把握物理概念.doc

五种方法准确把握物理概念 物理学习中，最重要的是概念。而如何学习物理概念，有五种方法可以运用？方法一：透过公式看本质同学们都熟知的欧姆定律是“在同一电路中,导体中的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比”。这个定律的公式是I=U/R。如果光看公式的话，我们很容易认为“电阻一定的情况下，电压和电流成正比”，其实这种说法是错误的，因为电压是电流存在的条件，电压是因，电流是果。同样，也不可以说成“电压一定的情况下，电阻和电流成反比”？这是因为电阻的大小是由导体自身性质决定的，和电流大小并无关系。所以同学们在理解一个定理的时候，要注意，公式常常只能表示数值大小的关系，而定理的本质还要从文字描述中探寻方法二：用原理去解决问题物理中的原理，必须不断运用才能加深理解。同学们在学习过程中，要习惯常用物理原理去解决生活中的问题。侨光曾在初二的课堂上，要求学生们轮流说出打篮球这项运动中包括的物理原理，结果十个学生，绕了几圈才说完，譬如声音的传播原理，摩擦力原理等。同学们可以做个实验，问问自己，足球中常见的香蕉球是怎么出现的，其中可以运用到几个物理原理？方法三：拆分概念概念的拆分法，可以帮助理解很多概念。把概念拆成很多段，然后去思考每一段，每一句，甚至是每一个字的重要性。测试一下：同学们可以自己先复述一下静摩擦力的概念，再和课本上的相比照。我们发现，摩擦力概念可以拆分成四块：这也就是静摩擦力产生的四个必要条件：相接触，挤压，粗燥，相对运动或趋势。这四个条件缺一不可，而在做题中，正压力这个条件常常被同学们忽略，许多错误就是由此产生的。方法四：复述概念要考察对一个概念理解透不透，同学们可以试着自己复述概念。当你对一个概念说不出来或说不完全的时候，表明你掌握的根本就不牢，在解题中可能出现很大问题。同学们常常犯的错误是一个物理定律，只记住结论，却记不住条件，这样是没有任何意义的。测试一下：什么是电流？这个概念并不确切，不是“电流”，而是通过导体两端的电流。方法五：常看题目分析同学们在学习中都有自己的参考书，一般的参考书，在习题前都会有配套的例题讲解和分析。很多同学存在的一个误区是，只做参考书后的习题，而不重视前面的例题和分析。对此，侨光建议说，同学们平日应该多看例题，重视其中的分析思路，即使题不会做也没关系。看多了，慢慢自己的思路也会建立起来。