高中考试语文考前指教11”.pptVIP

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高中考试语文考前指教11”

语句排序 文段是一个整体,且有一个中心意思,同学们首先要浏览各句,确定文段的表达方式,如是议论则留心含有观点的起始句,往往就是段首句;如是叙述描写就关注其叙描顺序,把握叙述文段的事件开端句。万事开头难,首句一旦确定,就可顺藤摸瓜,文段内部的句子一定是环环相扣的,考生可以抓住每句话的句首词语内涵,分析其它哪个句子和它有着转承勾连的关系,以此确定每句话上文应有哪些内容,另外,句中的代词、副词、关联词等也至关重要。 文段内部是有一定层次的,几句话往往以某种逻辑关系而构成一个相对独立的整体,在解决句子排序问题时,要时刻保持全局观,力求将多个句子先行归为几个小片段,采取“整段把握——句句归类——两句间排序”的解题步骤。 根据下列要求,为漫画《打水》写一段文字。要求:①概括说明画面主要内容。②点明漫画寓意。③语言简明,字数70字以内。(5分) 参考示例:画面上两人用力争夺一根井绳;(1分)井绳断为两段,两人各执一半;(1分)两人因绳太短都没打到水。(1分)这幅漫画讽刺了为私利拼命竞争结果双方受损的社会现象。(2分)(对漫画寓意回答:“缺乏合作,两败俱伤”或“警示人们合作才能双赢”也可。画面内容2分,寓意2分,语言简明1分) 祝大家高考成功! 作文应试策略 高考作文分为基础等级和发展等级两个层次。 简单的说,在基础等级中,考生要做到的是“入格”;在发展等级中,考生要做到的是“出彩”。 下面结合高考考场写作的实际,介绍几种实用的方法技巧。 1、严格审题,深入发掘。 所谓严格审题,深入发掘,就是要对试题及其要求认真推敲,准确领会命题意图,深入发掘提示或要求中的含义,写出符合题意及要求,立意较高的作文来。 材料型比喻型命题要注意提取抽象出观点。 立意上要尤其注意两点:一是准确性,二是全面性。在此基础上,再谈思辨性、深刻性、创新性等等。 审题要完成两方面的任务,一是弄清作文类型(命题型?材料型?话题型?),确定文体(限制型?自主型?);二是要分析材料,选准角度。 一定要注意材料中议论性或提示性语句,它往往给考生指明写作的方向,写作的方向是不能改动的,否则,就会偏题! 另外,看是否明确要求联系自身。不要触及敏感的政治事件(如抨击社会、乱发牢骚等),少用政治术语,想想阅卷老师的喜好,说符合自己身份的话。 2、广泛搜集,精心选材。 材料要典型,要有意义,有意味,有文化性。尽量用自己最熟悉的材料,为了做到材料新鲜,建议多使用近几年出现的新人新事。对一些过于新鲜评卷老师可能不知道的,要适当地交代大体情况,以免给人捏造之感。 运用的材料尽量与提供的原材料保持一致,即使关系不够紧密,也要注意围绕题旨恰当勾连,表明不偏题。 不要去写科幻小说,写童话、寓言不要过于含蓄,“允许”编写故事,不等于提倡“编写故事”,滥编、胡编,绝对不会得高分。严禁照搬照抄别人的范文,杜绝“无我文章”和“抄袭文”的出现。不要触及敏感的政治事件,少谈宗教话题,不要单纯发牢骚,不要写早恋等敏感话题。 记叙文要有细节描写,推己及人,以情动人。议论文切忌大话、套话、废话,要避免空发议论,滥提口号,乱发号召,空表决心等等,要以事实和道理来写文章。 3、发挥所长,合理定体。 文体不限不代表没有文体,要写什么像什么。 记叙文要三分之二的篇幅落足于叙述,议论文反之。 写记叙文,最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,不喊口号,情真意切。 写议论文要注意事例贴切、事理的分析、引用后的引申,做到首尾呼应。 考生一定要在审清文题的基础上,发挥自己某种文体写作特长。有时记叙文议论文皆可,有时写记叙文更好,有时写议论文更好,切不可硬写。 4、结构完整,眉目清晰。 标题是文章的眼睛,要有一个较好的标题(命题作文除外),标题能较好地引领文章的内容。 文章内容要善于分段,因为自然段分得越自然,越显得你成熟老练,最主要的还是能使评卷老师一目了然,以五至八段为宜。 5、力求新颖,创造亮点 作文贵在创新。好的作文总有自己的独到之处,那种人云亦云,千篇一律的作文是不可取的,也难以得到阅卷老师的首肯。 求新还要从自己的实际出发,否则意欲求新求异,反而会因形害义,落了俗套。盲目创新,认为这是一个省力的捷径的想法是危险的。 好

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