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随地吐痰 垃圾入箱 保护环境 礼貌待人 遵守秩序 进出学校大门穿校服。保持干净整洁。 女生不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰。不穿高跟鞋。 男生不留长发,不穿拖鞋进学校。 讲究卫生,养成良好的卫生习惯。 注重仪表 生活中要使用礼貌用语,“您好”不离口 “请”字放前头 “对不起”时时有“谢谢”跟后头 “再见”送客走。 不攀爬栏杆、围墙,不在教室内追逐、打闹。不玩火,不带手机进校园。 公共安全 , * , * 争做文明中学生 “文明人”自测:你是一个文明的人吗? 说明:选择“A”得3分,选择“B”得2分,选择“C”得1分。 (1)升国旗时,你能肃立,行注目礼吗? A.能 B.有时 C.不能 (2)你平时说脏话吗? A.不说 B.很少说 C.常说? (3)路上见到老师,你会主动上前问好吗? A.是 B.有时 C.不 (4)你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗? A.没有 B.有过 C.经常 (5)你能和同学友好相处、并互相帮助吗? A.是的 B.很少 C.没有 (6)你会乱扔垃圾吗? A.没有 B.偶尔 C.经常 (7)看见校园有垃圾,你会捡起来并扔进垃圾桶吗? A.会 B.有时 C.不会 (9)你能按时独立完成作业,不抄袭别人作业吗? A.能 B.有时 C.不能 (8)你能够做到上课认真听讲,不讲话做小动作吗? A.会 B.有时 C.不会 (10)参加各种集会能准时到达,安静听讲吗? A.能 B.有时 C.不能 说明:选择“A”得3分,选择“B”得2分,选择“C”得1分。 说明:选择“A”得3分,选择“B”得2分,选择“C”得1分。 分数为30-24 分:你是个讲文明,懂礼貌的人。举止言谈文明,与老师、父母、同学相处融洽,人际关系好,是个受欢迎的人! 分数为22-16分:一般情况下,你是个文明的人,但有时可能没有认真对待一些事情,特别是一些小事,人际关系一般,是个比较受欢迎的人! 分数为14—10分:许多情况下,你是个不文明的人,人际关系一定很差,是个不受欢迎的人。要注意咯。 文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范。 文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,更是城市的素养、国家的脸面。 中学生不文明行为 沉迷网络 大声喧哗 上课迟到 考试作弊 乱丢垃圾 乱涂乱画 故事两则 一.问路 二.买饭 喂,老头!到四中 还有多远? 一.问路 还有五十丈远 老头,你怎么不讲“里”? 原来你还知道讲“礼”啊!讲理应该叫大爷。 请想一想:这个漫画故事对我们的人际交往有什么启示? 学校食堂内 甲同学:喂,给我拿个烧饼。 乙同学:叔叔,请给我盛碗汤。 食堂师傅先给乙同学盛汤,乙同学感激地说“谢谢叔叔,再见!”然后高兴地离开了。 甲同学忿忿不平了:“我先到的,凭什么先给她了?” 食堂师傅答道:“……” 二.买饭 “你人到了,可礼貌没有到!” 这两件虽然是小事,但它却告诉我们文明礼貌的重要性。礼貌是现代文明行为的起码要求,它反映出一个人的风采和魅力,是畅行千里的“通行证”。 古人云:“不学礼,无以立,人无礼,则不生,事无礼,则不成,国无礼,则不宁。” 这句话教导我们要待人礼貌,做事礼让,做一个文明的人。讲究文明礼仪,是我们的立身之本。 文明中学生应: 维护国家荣誉,尊敬国旗国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时要肃立、行注目礼, 举止文明,不说脏话,不骂人,不打架,不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所。 情趣健康,不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊音像制品,不听不唱不健康的歌曲,不参加迷信活动 爱惜名誉,拾金不昧,不做有损人格的事 自尊自爱 损坏公物 拒绝烟酒 , * , *
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