2013年小学6年级数学复习建议1”.pptVIP

理解“课程标准“和”小学数学教材“，明确毕业班我们该怎样复习;;;主要内容;一、学习新课标，领会新理念;二、理解“课程标准”和“教材”，明确考试范围;1.考试重心的变化;2.、命题的基本标准;;各领域分值分配（暂订）;小学数学毕业监测的题型有：填空 判断 选择 计算 操作 解决问题等。 考试方式 :闭卷考试，考试时间为100分钟,请学生带好作图等相关的工具，不用计算器。 试题注重对基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验的考查；注重小学数学重点及核心内容的考查，关注数学与实际生活的联系；体现人文精神，强调人与自然、社会协调发展的现代意识；引导学生关注社会生活，联系社会热点；积极发挥考试的正导向作用。 试题源于课本，又异于课本，活于课本，不超出标准，不出偏、难、怪题，尽量避免出计算烦琐或人为编造似是而非的题目，使学生复习时真正做到减轻负担，以利于学生更好地得到全面发展。 防止教师在以后的教学中搞题海战术。 ; 三 、梳理基础核心内容，有的放矢 ;第一部分：数与代数 主要内容包括数的认识、数的运算、式与方程、正比例反比例，它们都是研究数量关系和变化规律的数学模型，可以帮助人们从数量关系的角度更准确、清晰地认识、描述和把握现实世界。 （一）关于数 主要考查熟练掌握数的有关概念及准确、熟练的运算技能；能恰当、迅速地将相关问题和情境的数量、数量