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公开课:从考点入手 科学规范答题
从考点入手 科学规范答题 一、2013年高考政治考核目标与要求 (一)获取和解读信息 1.能够从题目的文字表述中获取回答问题的有关信息。 2.能够快速、全面、准确地从图、表等形式中获取回答问题的有关信息。 3.能够准确和完整地理解并整合所获取的有关信息。 (二)调动和运用知识 1.能够根据从题目获取和解读的试题信息,有针对性地调动有关的经济、政治、文化、哲学等方面的知识,并运用这些知识做出必要的判断。 2.能够调动和运用自主学习过程中获得的重大时事和相关信息。 3.能够展现出检索和选用自己“知识库”中有用知识、基本技能的能力。 (三)描述和阐释事物 1.能够用简洁的语言描述经济、政治、文化、哲学等学科所涉及的基本概念和基本观点。 2.能够运用历史的、辩证的观点和方法,分析、比较和解释有关的政治、经济、文化等现象,认识事物的本质。 3.综合阐释或评价有关理论问题和现实问题 (四)论证和探究问题 1.根据有关信息,调动和运用相关知识和技能,发现或者提出体现科学精神和创新意识的问题。 2.综合使用题目提供的信息、课堂学习或自主学习获得的知识、方法,提出比较必要的论据,论证和探究问题,得出合理的结论。 3.能用顺畅的语言、清晰的层次、正确的逻辑关系,表达出论证、探究的过程和结果。 启示: 获取、判断、描述、阐述、分析。 每次考试或练习解决一两个能力问题,如解读信息,一般用图表题,或典型的材料,训练的步骤是高考题分析----练习------讲评------练习。 二、考点浙江省高考命题的主要依据,从教学内容等方面具体的规范了2013年高考试题的要求。 (一) 考点的知识掌握要求更全面、更细致,难度更高。 (二) 考点在具体表述上更准确、精练、更突显时代气息 三、考点的类型: (一) 大考点(本) (二) 中考点(单元、课) (三) 小考点(节 、框) (四) 小小考点(点) 四、典型高考例题 (一) 大考点 2010年41.(32分) 材料— 材料二 近年来,浙江省政府在统筹城乡发展方面采取了一系列措施。在经济上,着力改变传统工业层次低、布局散、竞争力弱的状况,推进新兴产业,发展现代农业,培育各类专业市场,加大对“三农”的财政投入和转移支付的力度,推进农村住房改造和城镇化建设,力推“家电下乡”,建立和健全城乡居民社会保障制度等。在文化上,实施农村文化基础设施建设、农村电影放映“2131”、送戏送书下农村、广播电视“村村通”等一系列文化工程,推进农村文化建设。 (3)有人认为:“统筹城乡发展,政府只要多出钱就行了,不必搞什么文化工程。”运用《文化生活》的有关知识对该观点进行评析。(12分) (二) 中考点 2013年40.近年来,W村在村民收入不断提高的同时,开展了群众性的“一碑两谱五星”乡村文化创建活动。所谓“一碑”,即树立一座精神丰碑,主要收集本村先辈在革命战争时期的英雄事迹;“两谱”,即撰写时代风范谱、尊老爱幼谱,主要收录在乡村发展、家庭邻里关系中的先进典型;“五星”,即创评“读书、创业、诚信、法纪、勤俭”等五项星级文明户。村民们以极大热情参与了这一活动,讲身边事、树身边人、自评自荐、互评互荐,精神面貌焕然一新。 (1)结合材料,运用文化发展的中心环节的有关知识,说明该村开展“一碑两谱五星”活动取得成功的道理。(10分) 2012年41.材料二:面对全球经济下行压力,国际市场需求减弱,我国钢铁业产能严重过剩,2011年,工业和信息化部(简称工信部)发布了《钢铁工业“十二五”发展规划》。规划提出,到“十二五”末,钢铁工业结构调整要取得明显进展,基本形成比较合理的成产里布局。规划要求,钢铁企业要将产品升级放在首位,推动产业转型;钢铁行业要通过兼并重组 产能,调整区域内产业布局。 材料三:在我国钢铁行业进入微利时代的背景下,某国有大型钢铁企业投资数百亿发展“非钢”产业,包括养猪、种菜等。对此,小林同学认为,企业应以追求利润为目的,只要合法经营、能挣钱、养猪、种菜完全可以,其他的都不重要。但是也有同学持不同观点。 运用思想政治的有关知识回答以下问题。 (1)根据材料一中的表和图指出钢铁行业的现状。(7分) (2)结合材料一、二,运用政府职能和科学发展观的有关知识,阐述工信部出台《钢铁工业“十二五”发展规划》的道理。(12分) (3)结合上述材料,运用公司经营和我国基本经济制度的有关知识评析材料三中小林同学的观点。(13分) (四) 小小考点 2013年,40.近年来,W村在村民收入不断提高的同时,开展了群众性的“一碑两谱五星”乡村文化创建活动。所谓“一碑”,即树立一座精神丰碑,主要收集本村先辈在革命战争时期的英雄事迹;“两谱”,即撰写时代风范谱、尊老爱幼谱,主要收录在乡村发展、家庭邻里关系中的先进典型
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