期末复习综合练习评讲.pptVIP

一、熟背《哲学》重点理论，准备检查： 1。物质和意识的辩证关系是什么？ （上课整理） 例题见 NO.3 41(2) 2.规律的知识（即客观规律和主观能动性的关系？） 课本P33 例题见 NO.2 32(1) 3.辩证唯物论（即“唯物论”）的主干原理 （记在目录下） 例题见 NO.2 31 4.意识的作用有哪些？ 课本 P38－－40 例题见 NO.3 4 2 (1) 5.怎样做到一切从实际出发，实事求是？ 课本P41 例题见 NO.2 33(2) 二、自主订正《期末复习综合练习》二卷 文字题 1。物质和意识的辩证关系是什么？ （上课整理） 例题见 NO.3 41(2) 材料二：《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出：“中国特色社会主义道路、理论体系、制度是全面推进依法治国的根本遵循。必须从我国基本国情出发，同改革开放不断深化相适应，总结和运用党领导人民实行法治的成功经验，围绕社会主义法治建设重大理论和实践问题，推进法治理论创新，发展符合中国实际、具有中国特色、体现社会发展规律的社会主义法治理论，为依法治国提供理论指导和学理支撑。汲取中华法律文化精华，借鉴国外法治有益经验，但决不照搬外国法治理念和模式。” （2）结合材料，运用物质和意识关系原理，谈谈怎样全面推进依法治国？（4分） 1。物质和意识的辩证关系是什么？ （上课整理） 例题见 NO.3 41(2) （2）结合材料，运用物质和意识关系原理，谈谈怎样全面推进依法治国？（4分） ①物质决定意识，要求我们一切从实际出发，实事求是。全面推进依法治国必须从我国基本国情出发，同改革开放不断深化相适应，发展符合中国实际、具有中国特色、体现社会发展规律的社会主义法治理论。 ②意识具有能动作用。人能够能动地认识世界和能动地改造世界。正确的意识促进客观事物的发展，要树立正确的意识。全面推进依法治国必须总结和运用党领导人民实行法治的成功经验社会主义法治理论，汲取中华法律文化精华，借鉴国外法治有益经验，为依法治国提供理论指导和学理支撑。 2.规律的知识（即客观规律和主观能动性的关系？） 课本P33 例题见 NO.2 32(1) NO.3 43(3) （3）运用规律的知识说明“‘一带一路’战略必须通过市场的力量优化经济发展空间格局，促进各地区协调发展”。 （1）规律是客观的、普遍的。要求我们必须尊重规律，按客观规律办事，不能违背规律。 “一带一路”以发展为主题，在世界范围内使资源得到优化合理配置，这就必须通过市场的力量优化经济发展空间格局，促进各地区协调发展，以更好地发挥价值规律的作用。 （2）人发挥主观能动性，认识和利用规律。 ‘一带一路’战略， 利用市场力量，促进各地区协调发展，正是人认识和利用规律的结果，所以我们要把尊重客观规律和发挥主观能动性相结合。 4.意识的作用有哪些？ 课本 P38－－40 例题见 NO.3 4 2 (1) （1）结合材料一，运用意识作用的知识，说明我们该如何克服“快餐式阅读”的局限。 （1）①人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性，阅读书籍应着眼于提升自我人文素养，而不应仅仅以休闲消遣为目的。②意识活动具有自觉选择性和主动创造性，阅读应有所取舍，选择优秀的文化作品，重视深层精神思索。 ③人能够能动地改造世界。意识对改造客观世界具有指导作用，提高阅读质量，提升认识能力，以更好地改造世界 ④意识对人体生理活动具有调节和控制作用