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第一章 集合与函数概念 章末综合检测(人教A版必修1)
第一章 集合与函数概念 章末综合检测
(时间90分钟,满分120分)
一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.(2013·湖北高考)已知全集U={1,2,3,4,5},集合A={1,2},B={2,3,4},则B∩UA=( )
A.{2} B.{3,4}
C.{1,4,5} D.{2,3,4,5}
【解析】 U={1,2,3,4,5},A={1,2},UA={3,4,5},
B∩?UA={2,3,4}∩{3,4,5}={3,4}.
【答案】 B
2.下列各组函数表示相等函数的是( )
A.y=与y=x+3
B.y=-1与y=x-1
C.y=x0(x≠0)与y=1(x≠0)
D.y=2x+1(xZ)与y=2x-1(xZ)
【解析】 A中两个函数定义域不同;B中y=-1=|x|-1,所以两函数解析式不同;D中两个函数解析式不同,故选C.
【答案】 C
3.设M={1,2,3},N={e,g,h},从M至N的四种对应方式如下图所示,其中是从M到N的映射的是( )
【解析】 A选项中,元素3在N中有两个元素与之对应,故不正确;同样B、D选项中集合M中也有一个元素与集合N中两个元素对应,故不正确;只有C选项符合映射的定义.
【答案】 C
4.(2013·天津高考)已知集合A={xR||x|≤2},B={xR|x≤1},则A∩B=( )
A.(-∞,2] B.[1,2]
C.[-2,2] D.[-2,1]
【解析】 由已知得A={x|-2≤x≤2},于是A∩B={x|-2≤x≤1}.
【答案】 D
5.函数f(x)=的图象是( )
A B C D
【解析】 由于f(x)==所以其图象为C.
【答案】 C
6.下列函数是偶函数的是( )
A.y=x B.y=2x2-3
C.y= D.y=x2,x[0,1]
【解析】 A选项是奇函数;B选项为偶函数;C、D选项的定义域不关于原点对称,故为非奇非偶函数.
【答案】 B
7.(2012·安徽高考)下列函数中,不满足f(2x)=2f(x)的是( )
A.f(x)=|x| B.f(x)=x-|x|
C.f(x)=x+1 D.f(x)=-x
【解析】 A,f(2x)=|2x|=2|x|=2f(x),满足要求;
B,f(2x)=2x-|2x|=2(x-|x|)=2f(x),满足要求;
C,f(2x)=2x+1≠2(x+1)=2f(x),不满足要求;
D,f(2x)=-2x=2f(x),满足要求.
【答案】 C
8.(2013·重庆高考)(-6≤a≤3)的最大值为( )
A.9 B.
C.3 D.
【解析】 ==
= ,
由于-6≤a≤3,当a=-时,有最大值.
【答案】 B
9.函数f(x)是定义在[0,+∞)上的增函数,则满足f(2x-1)f的x的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【解析】 根据题意,得解得≤x,选D.
【答案】 D
10.若函数f(x)为奇函数,且当x0时,f(x)=x-1,则当x0时,有( )
A.f(x)0 B.f(x)0
C.f(x)·f(-x)≤0 D.f(x)-f(-x)0
【解析】 f(x)为奇函数,当x0时,-x0,
f(x)=-f(-x)=-(-x-1)=x+1,f(x)·f(-x)=-(x+1)2≤0.
【答案】 C
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,将答案填在题中的横线上)
11.设集合M={x|x是小于5的质数},则M的真子集的个数为________.
【解析】 由题意可知M={2,3},M的真子集有,{2},{3}共3个.
【答案】 3
12.如图,函数f(x)的图象是曲线OAB,其中点O,A,B的坐标分别为(0,0),(1,2),(3,1),则f(f(3))的值等于________.
图1
【解析】 由图可知f(3)=1,f(f(3))=f(1)=2.
【答案】 2
13.已知集合A={x|x≥2},B={x|x≥m},且AB=A,则实数m的取值范围是________.
【解析】 A∪B=A,即BA,实数m的取值范围为[2,+∞).
【答案】 [2,+∞)
14.老师给出一个函数,请三位同学各说出了这个函数的一条性质:
此函数为偶函数;
定义域为{xR|x≠0};
在(0,+∞)上为增函数.
老师评价说其中有一个同学的结论错误,另两位同学的结论正确.请你写出一个(或几个)这样的函数________.
【解析】 本题为开放型题目,答案不唯一,可结合条件来列举,如从基本初等函数中或分段函数中来找.
如:y=x2或y=或y=-.
【答案】 y=x2或y=或y=-(答案不唯一)
三、解答题(本大题共4小题,共50分.解答应写
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