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- 2017-05-21 发布于四川
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大班主题活动课程 孩子们还有几个月就要上小学了,可有的小朋友还是会经常性迟到。小学里有严格的时间制度,如果不早让孩子们养成良好的作息习惯,将来怕是难以适应。而且,现在大家生活节奏很快,家长每天都很忙。如果孩子作息不规律,不遵守时间,做事拖拖拉拉,更让大人着急上火,也不利于他们日后的生活。为此,我们设计了这个活动。 帮幼儿制出科学的作息时间表,引导幼儿了解有规律的生活有益于健康。 培养孩子的时间观念。 人体的一天(1) 人体的一天(2) 故事《只差一分钟》、小红旗贴纸,提前一周做“幼儿入园迟到情况调查”。 谈话导入------“我们班最有时间观念的宝宝是谁?” A、谁总能按时入园?谁经常迟到?请迟 到的小朋友自己说一说这是为什么? B、设想一下,如果我们大家都不遵守时间幼儿园里会怎样? 重点部分--------“作一个作息有规律,守时的孩子”。 A早睡才能早起,一起制定作息时间表,如果做到了,老师就给贴一面小红旗。 B建议家长培养幼儿时间观念不能急,不要一个劲儿催孩子,而应该把时间限度该诉他,引导孩子自己学会安排。例如:家长可以给孩子这样的提示“你的好朋友还有20分钟到”,“离电影开演还有半小时”等。坚持用精确的时间提示孩子,坚持一段时间,孩子会有进步! 时间观念不是一天培养起来的,老师的激励手段在短期内就能见效,在活动开展的第二周迟到
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