企业大学建立方法与实施_(s).pptVIP

* * * * * * 日度年个 * 日度年个 * 日度年个 系统功能 视频课件的界面分为视频播放窗口、笔记区、文档区三个部分。☆视频播放窗口的大小设计，是中科院心理所经过大量实验数据得出的，最适合单人单机学习的一个比例。同时为了满足企业小组学习或集体学习的需要，系统支持三种播发界面大小（原始大小，2倍大小，全屏）。☆笔记区使学员可以在学习工程中或学习结束后记下问题、感想。学员可以对笔记进行删除、修改、导出等管理，还可回顾以前的笔记。笔记本的记事内容与登陆的学员一一对应，管理员（各级根据分配权限）可以根据学员密码随时对学员笔记进行检查 。☆文档区是课程内容的文档版本，可以实现视频和文字内容的同步学习。电子白板是管理员添加的对课程内容的说明和备注，学员可以随时点击查看。 系统功能 四、课程资源管理 1、课程管理 维护所要开展的课程：包括课程类别（课程组）的增加、修改和删除。 支持课程类别的多级分层，即：每个课程类别都可以有自己的下一级子类别。包括课程的增加、修改和删除。 课程生效：在后台添加完课程后，由管理员决定是否生效，即生效后学员在台前可以看得到该课程，如果不生效则学员在前台不能看到该课程。 课程分配：可成批分配，可按部门分配。2、资源管理 培训资源的维护：每一门课程都有自己的培训教材，包括视频、音频，文本和文档等多种格式。 培训资源管理模块包含：资源增加、修改、删除 、分页。 系统功能 五、网络课程的自主制作 主要功能：　　 将录象带、录音带、VCD、DVD等视频资源制作成标准的网络课程；　　 将录音带、MP3等音频资源制作成标准的网络课程；　　 将录音带、MP3等音频资源的课程通过自己设计制作的PPT文件变成标准的视频多媒体课程。 提供网络课程制作的工具和制作方法培训; 课程制作工具、模板的使用（赠送全部模板和工具）；　 制作好的课程很方便的导入企业大学网络学习系统中使用。 系统功能 六、教育培训计划管理 总体计划维护　　 一个时间段内的总体教学规划管理。 包含以下功能：总体教学计划的添加、更改、删除、分页。　　 部门计划维护　　 企业的某个部门教学计划维护。 包含以下功能：选择一个部门添加、更改、删除教学计划。　 课程计划维护　　 管理某一门课程的教学计划。 包含以下功能：选择一门课程添加、更改、删除、教学计划。 系统功能 七、跟踪监控功能 1、 统计功能 课程统计：　　 确定时间、人/部门，在某一个时间段内，某一个人或者部门的课程学习情况。　　 人员统计：　　 确定时间、课程，在某一个时间段内，某一课程的学习人数统计情况。　　 学习时间统计：　　 确定课程、人员或者部门，对于一个确定的课程，某一个人的学习时间。　　 人员课程统计 课程时间统计 人员时间统计　 系统功能 2、分析功能 传统网校对学习的考核和测评只能针对学员个人，并无法和绩效联系。 企业大学网络学习系统不仅能够考核个人，还能够对部门、企业进行全部考量，并能够和绩效挂钩。 课程图形分析：　 确定时间、人/部门，在某一个时间段内，某一个人或者部门的课程学习情况。　 员工图形分析：　 确定时间、课程，在某一个时间段内，某一课程的学习人数统计情况。　 学习时间图形分析：　 确定课程、人员或者部门，对于一个确定的课程，某一个人的学习时间情况。 系统功能 课程统计： 系统功能 人员统计： 系统功能 学习时间统计： 系统功能 八、电子图书馆系统 电子图书馆有两个部分：哈佛图书馆，新增图书资源。1、哈佛图书馆 ☆全部内容来源于哈佛大学，经中国社会社科院、中国管理研究院、国务院发展发展研究中心和国内56所高校共同翻译完成，并不断更新、补充。 ☆2亿多文字、23个模块，包含了企业管理的各个方面。 ☆安装在企业服务器上，实现共享，相当于每个人都有一座图书馆。 ☆查阅方便、并具有下载、打印、拷贝、粘贴等功能。 系统功能 系统功能 2、新增图书馆 新增图书馆主要是一些通用的培训学习资料和企业根据自己需要自主添加的学习培训资源。这个区域一般是对所有学员开放的。 对新增图书馆的管理主要是①对图书馆资源类别的添加、修改和删除。②对图书馆资源的添加、修改和删除。 系统功能 九、案例库模块 案例库有两个部分：音频案例库，新增案例库  音频案例库是国内最新、最全的大型权威案例库，共400个案例