514生物进化的原因演示文稿.ppt

1、学案第110页选择题第11-15题。 2、学案第110页选择题第16-20题。 3、学案第110-111页非选择题第21题。 4、学案第111页非选择题第22题。 21.下图是菜豆的种子和幼苗，据图回答问题：（４分） （1）菜豆种子（甲图）的胚是由图中标号 __构成的。 （2）菜豆种子和玉米种子相比，最明显的区别是甲图中［　］ 的数目不同。 （3）乙图中[6]处表皮细胞向外突出形成根毛，其作用主要是　　　　　　　　　　　　。 （4）丙图中结构A是由甲图中的［　］ 发育而来的。 22.如图是青蛙的各时期发育图解，请据图回答：（４分） A 　 B 　 C 　D （1）用图中序号和箭头（→）表示出青蛙的发育顺序 _________。 （2）[D]生活在水中； [A]可以生活在陆地上，也可以生活在水中，D和A分别用 　 呼吸。 （3）蝌蚪的形态和结构与成蛙的区别很大，因此青蛙的发育方式为 _________。 （4）在干旱的沙漠中，很少有两栖动物的踪迹，这是因为______________________________. 阅读教材第18-19页完成学案 自主学习-自然选择学说 1、19世纪曼彻斯特桦尺蛾类型的变迁，实际上是一个进化的过程，这说明生物的进化跟___________有密切的关系。 2、最早提出自然选择学说的是英国的博物学家_________，他是生物进化论_____。 3、______提出了以________为基础的生物进化理论，并于1859年出版了震动当时学术界的巨著——_________。他的进化论被誉为__________________________. 阅读教材第20页完成学案51页 自主学习： 3、绝大多数生物都存在过度繁殖的倾向，任何生物要生存下去，就得为获取足够的食物和空间而进行_______，包括_______________、______________以及___________________三方面。 4、在自然界中，生物个体都有遗传和变异的特性，只有那些具有_______的个体，在生存斗争中才容易活下来，并将这些变异给下一代，而具有______的个体则容易被__________。 5、自然界的生物，通过激烈的生存斗争，适者生存下，不适应者被淘汰掉，这就__________. 过度繁殖 秃鹫在争斗 狮子和大象争夺水源 什么叫做自然选择？ 见学案第51页 合作研讨： 2、总结出达尔文自然选择学说的内容： 3、自然选择的动力、内因和外因分别是什么？ 第四节 生物进化的原因 【典型例题】D 【达标训练】 1.C 2.D 3.B 4.D 5.差异 生存下来 后代 淘汰 长颈 自然选择 6. 由于海岛上经常刮大风，有翅的昆虫会飞，容易被吹到海里，生存繁殖的机会较少；无翅或残翅的昆虫不会飞，不易被吹到海里，生存和繁殖的机会多。 * 长满地衣的树干上的桦尺蛾 浅色个体占多数 黑褐色树干上的桦尺蛾 深色个体占多数 1850年考察 1950年考察 这种变化的原因是什么？ 周围环境变化 （六组3号、 二组1号和2号） （六、七、八组2号） （四组3号、 一组2号和3号） （三、四、五组2号） 4 胚芽 吸收水分和无机盐 5 子叶 1、2、4、5 变态发育 鳃和肺 B→D→C→A 青蛙的生殖发育离不开水 第四节 生物进化的原因 学习目标: 1、形成生物进化的基本观点。 2、能说出自然选择学说的基本内容。 3、能用自然选择学说解释生物的进化。 4、明确人工选择的意义。 达尔文 1808-1882 “自然选择学说” 1859年---《物种起源》 ------- 19世纪自然科学的三大发现之一 19世纪自然科学的三大发现之一 《物种起源》 自然选择 达尔文 奠基者 达尔文 环境的改变 淘汰 不利变异 有利变异 生物与自然条件之间的斗争 不同种个体之间的斗争 生物同种个体 生存斗争 自然选择 探究长颈鹿进化的原因 ———— ———— ————————— ——————— ————————— 3.尝试分析长颈鹿的长颈形成的原因 2.你认为环境变化在长颈鹿的进化过程中 起到了怎样的作用？ 1.为什么长颈鹿祖先的颈有的长有的短？ 长颈鹿始祖 现代长颈鹿 长颈鹿的进化原因 漫长的进化过程 观察图片5.1—19,思考P20分析讨论的三个问题: 1、