绿色世界说课稿.docVIP

《走进绿色世界》说课稿 各位老师好，今天我要说课的题目是辽宁师范大学出版社小学四年级下册第三单元《绿色家园》第二课时——走进绿色世界，我把说课的内容分为以下几个部分： 一、学情分析：　　 四年级学生正处于小学生活的过渡阶段，这时他们的自我认识能力提高了不少，但缺乏社会意识，对环保问题存在模糊认识，多数同学认为环保就是环境卫生好，没垃圾就行。所以把“使学生明白花草树木与环境、与人类的关系，懂得花草树木对于环保的重大意义。”作为本课的重点。让学生在收集、观察、比较、讨论、汇报、交流的过程中懂得爱护花草树木的意义。　　 《走进绿色生活》是义务教育课程标准实验教材《品德与社会》第八册第三单元《绿色家园》中的活动内容，旨在引导学生了解环保和所谓绿色的含义之间的关系；了解必要的环保常识；使学生明白花草树木与环境、与人类关第，懂得爱护花草树木的意义；使学生明白爱护花草树木人人有责，要从自己做起，为保护人类的生存环境尽力。　　 二、目标分析　　 1、知识与技能：使学生了解必要的环保常识。　　 2、过程与方法：在新形势下，品德与社会课的基本理念是回归生活，提倡活动化教学。根据这一理念，在教学《走进绿色世界》时，让学生亲身调查，汇报自己所了解的有关绿色植物的资料。同时在课堂教学中创设生活情境，引发学生内心的真实体验，进而使学生懂得花草树木对于环保的重大意义，体现了教材的开放性、生动性和参与性的特点。