三四年级科学实验培训.pptVIP

* * * 科学教材实验培训三、四年级下册 三年级的培训实验 观察种子的内部构造 材料：蚕豆、记录纸 观察叶的外形 材料：几种（四种不一样）树叶、记录纸（方格纸） 结晶实验 材料：棉线、铁丝、浓盐水（食盐、烧杯、玻璃棒）、电吹风 分层的液体 材料：量筒、蜂蜜、食用油、水、提子、放塑料块（玩具） 观察茶叶 材料：绿茶、红茶、乌龙茶、花茶 认识植物的叶子 叶片拼图 到校园中收集落叶吧！ 注意 1.不要摘植物身上的叶子！ 2.有些植物有毒，触摸植物后，一定要记得洗手。 认识植物的叶子 叶片拼图 将收集到的落叶剪成3～4片后，和同学交换，来玩一玩叶片拼图。 我先将猜测的叶形画下来。 认识植物的叶子 叶片拼图 你是根据什么线索拼岀一片叶子的呢？ 叶片上的纹路 叶片颜色变化 叶片边缘 叶片的质感 叶面与叶背特征 认识植物的叶子 观察叶子 观察收集到的叶子，看看它们有什么不一样？ 青枫 菩提树 落地生根 福木 构树 观察叶子 认识植物的叶子 认识植物的叶子 观察叶子 把特征相似的叶子分成一堆，能怎么分？ 椭圆形的 不是椭圆形的 平行的 不是平行的 以叶子的形状做分类 以叶脉的走向做分类 认识植物的叶子 观察叶子 画看看，榕树的叶子是怎样生长在枝条上的？ 其他植物叶子在茎或枝条上的生长方式，有什么特征？ 认识植物的叶子 马缨丹 樟树 黑板树 观察叶子 认识植物的叶子 说一说，你发现了几种叶子的生长方式？ 从一个点长出两片叶子 从一个点只长出一片叶子 从一个点长出很多片叶子 观察叶子 四年级的培训实验 小车的运动 材料：小车、棉线、钩码、秒表、棉布毛巾 摆的运动 材料：铁架台、钩码、尺秒表 摩擦力 材料：斜面板、铁架台、方橡皮（大块）、油、水、透明胶带 被子植物 双子叶植物： 特征：种子的胚中含有两片子叶。 常见有花生、板栗、桑、无花果、仙人掌、棉、蓖麻、石榴、葡萄、辣椒、夹竹桃、豆类、瓜类等 双子叶植物种子里有胚乳吗？ 植物的器官 根 直根：菠菜、青菜、蒲公英、木本类 植物根形态 须根：葱、玉米、水稻、小麦、高粱 贮藏根：萝卜、山芋 变态根 ： 气生根：榕树、吊兰 呼吸根：红树、海桑 如何辨别贮藏根与果实？ 根的结构与作用 固定、支撑 吸收水分 根毛 观察根尖纵切装片 如何验证根毛是吸收水份的主要器官呢？ 根为什么总是向下生长呢？ 植物茎的结构与作用 作用： 导管输送水分， 筛管输送有机物。 实验： 导管的输水作用（见68页） 观察：草本植物茎横切装片 选用哪种植物验证导管的输水作用效果好呢？ 植物的器官 茎 特征：茎上有节，节上有芽。 种类： 直立茎、缠绕茎 匍匐茎、攀缘茎 变态茎： 块茎：马铃薯 球茎：荸荠 根状茎：生姜 鳞茎：洋葱 肉质茎：仙人掌 植物的器官 叶 叶的结构: 叶的形态： 光和作用：实验见71页 蒸腾作用：实验见73页 呼吸作用：实验见74页 制作蜡叶标本、叶脉书签（见69~70页） 植物与气温有关系吗？ 植物的器官 花 花的结构： 完全花：油菜花、栀子花 花的种类： 不完全花：紫茉莉 解剖花与制作花的标本（见75叶） 花粉的传播方式：风，弹力，动物，水，人工 无花果没有花吗？ 植物的器官 果实 果实的结构： 果实